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        1. 【題目】某班20名同學(xué)某次數(shù)學(xué)測試的成績可繪制成如圖莖葉圖.由于其中部分?jǐn)?shù)據(jù)缺失,故打算根據(jù)莖葉圖中的數(shù)據(jù)估計(jì)全班同學(xué)的平均成績.

          (1)完成頻率分布直方圖;

          (2)根據(jù)(1)中的頻率分布直方圖估計(jì)全班同學(xué)的平均成績(同一組中的數(shù)據(jù)用改組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);

          (3)根據(jù)莖葉圖計(jì)算出的全班的平均成績?yōu)?/span>,并假設(shè),且取得每一個(gè)可能值的機(jī)會相等,在(2)的條件下,求概率.

          【答案】(1)見解析(2)78(3)0.7

          【解析】試題分析:(1)根據(jù)頻率等于頻數(shù)除以總數(shù),頻率分布直方圖小長方體的高等于對應(yīng)概率除以組距,計(jì)算數(shù)值并完成頻率分布直方圖;(2)根據(jù)組中值與對應(yīng)概率乘積的和為平均數(shù)計(jì)算平均成績(3)先根據(jù)平均數(shù)等于總分除以總?cè)藬?shù)得,再解不等式,最后根據(jù)古典概型概率計(jì)算公式求概率

          試題解析:解:(1)頻率分布直方圖如圖:

          (2),

          即全班同學(xué)平均成績可估計(jì)為78分.

          (3)

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          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù),其中.

          (1)討論函數(shù)極值點(diǎn)的個(gè)數(shù),并說明理由;

          (2)若成立,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知數(shù)列 的各項(xiàng)均為正整數(shù),對于任意n∈N* , 都有 成立,且
          (1)求 , 的值;
          (2)猜想數(shù)列 的通項(xiàng)公式,并給出證明.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是矩形,側(cè)棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,點(diǎn)E是PC的中點(diǎn),作EF⊥PB交PB于點(diǎn)F.

          (1)求證:PA∥平面BDE;
          (2)求證:PB⊥平面DEF.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知 ,數(shù)列{an} 的前 n 項(xiàng)的和記為 Sn .S
          (1)求S1,S2,S3的值,猜想Sn的表達(dá)式;
          (2)請用數(shù)學(xué)歸納法證明你的猜想.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】解不等式

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=lg(1﹣x)的定義域?yàn)镸,函數(shù) 的定義域?yàn)镹,則M∩N=(
          A.{x|x<1且x≠0}
          B.{x|x≤1且x≠0}
          C.{x|x>1}
          D.{x|x≤1}

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知關(guān)于x的不等式(其中)。

          (1)當(dāng)a=4時(shí),求不等式的解集;

          (2)若不等式有解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】把一副三角板ABC與ABD擺成如圖所示的直二面角D﹣AB﹣C,(其中BD=2AD,BC=AC)則異面直線DC,AB所成角的正切值為(

          A.
          B.
          C.
          D.

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          同步練習(xí)冊答案