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        1. 【題目】已知命題 :方程 表示焦點(diǎn)在 軸上的橢圓,命題 :雙曲線 的離心率 ,若命題 , 中有且只有一個(gè)為真命題,求實(shí)數(shù) 的取值范圍.

          【答案】解:若命題 :方程 表示焦點(diǎn)在 軸上的橢圓為真命題,
          ,解得
          則命題 為假命題時(shí),
          若命題 :雙曲線 的離心率 為真命題,
          ,即 ,
          則命題 為假命題時(shí), ,
          因?yàn)槊} 中有且只有一個(gè)為真命題,
          當(dāng) 假時(shí), ;當(dāng) 真時(shí), ,
          綜上所述,實(shí)數(shù) 的取值范圍是
          【解析】先解出p,q分別成立時(shí)的范圍:由橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程可得命題p成立時(shí)m的范圍,由雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程和離心率可知命題q成立時(shí)m的范圍;再分情況討論:命題p成立且q不成立時(shí)m的范圍,命題q成立且p不成立時(shí)m的范圍;最后將兩種情況并起來(lái)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某學(xué)生對(duì)函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行研究,得出如下的結(jié)論:

          ①函數(shù)上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減;

          ②點(diǎn)是函數(shù)圖像的一個(gè)對(duì)稱中心;

          ③存在常數(shù),使對(duì)一切實(shí)數(shù)均成立;

          ④函數(shù)圖像關(guān)于直線對(duì)稱.其中正確的結(jié)論是__________

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)關(guān)于的一元二次方程

          (1)若是從0,1,2,3四個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù), 是從0,1,2三個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù),求上述方程有實(shí)根的概率;

          (2)若時(shí)從區(qū)間上任取的一個(gè)數(shù), 是從區(qū)間上任取的一個(gè)數(shù),求上述方程有實(shí)根的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)y=cosx的圖象與直線x= ,x= 以及x軸所圍成的圖形的面積為a,則(x﹣ )(2x﹣ 5的展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)為(用數(shù)字作答).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在直角梯形SABC中,∠B=∠C= ,D為邊SC上的點(diǎn),且AD⊥SC,現(xiàn)將△SAD沿AD折起到達(dá)PAD的位置(折起后點(diǎn)S記為P),并使得PA⊥AB.
          (1)求證:PD⊥平面ABCD;
          (2)已知PD=AD,PD+AD+DC=6,G是AD的中點(diǎn),當(dāng)線段PB取得最小值時(shí),則在平面PBC上是否存在點(diǎn)F,使得FG⊥平面PBC?若存在,確定點(diǎn)F的位置,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知橢圓C: 的右頂點(diǎn)為A,離心率為e,且橢圓C過(guò)點(diǎn) ,以AE為直徑的圓恰好經(jīng)過(guò)橢圓的右焦點(diǎn).

          (1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
          (2)已知?jiǎng)又本l(直線l不過(guò)原點(diǎn)且斜率存在)與橢圓C交于P,Q兩個(gè)不同的點(diǎn),且△OPQ的面積S=1,若N為線段PQ的中點(diǎn),問(wèn):在x軸上是否存在兩個(gè)定點(diǎn)E1 , E2 , 使得直線NE1與NE2的斜率之積為定值?若存在,求出E1 , E2的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知MOD函數(shù)是一個(gè)求余函數(shù),記MOD(m,n)表示m除以n的余數(shù),例如MOD(8,3)=2.如圖是某個(gè)算法的程序框圖,若輸入m的值為48時(shí),則輸出i的值為(
          A.7
          B.8
          C.9
          D.10

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知直線 過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn) ,圓 的方程為
          (1)當(dāng)直線 的斜率為 時(shí),求 與圓 相交所得的弦長(zhǎng);
          (2)設(shè)直線 與圓 交于兩點(diǎn) ,且 的中點(diǎn),求直線 的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù) ,若函數(shù) 在x=1處與直線 相切.
          (Ⅰ)求實(shí)數(shù)a,b的值;
          (Ⅱ)求函數(shù) 上的最大值.

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