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        1. 在正三棱柱ABC-A1B1C1中,若BB1=1,AB=,求AB1與C1B所成角的大小。

          900

          解析試題分析:

          ∴直線AB1與C1B所成角為900
          考點(diǎn):異面直線所成的角
          點(diǎn)評(píng):解決異面直線所成的角的關(guān)鍵是根據(jù)平移法得到三角形,進(jìn)而解三角形得到,屬于基礎(chǔ)題。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,四邊形為矩形,平面,上的點(diǎn),且平面.

          (1)求三棱錐的體積;
          (2)設(shè)在線段上,且滿足,試在線段上確定一點(diǎn),使得平面.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知三棱柱,底面三角形為正三角形,側(cè)棱底面,的中點(diǎn),中點(diǎn).

          (Ⅰ)求證:直線平面;
          (Ⅱ)求點(diǎn)到平面的距離.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖.在直棱柱ABC-A1B1C1中,∠ BAC=90°,AB=AC=,AA1=3,D是BC的中點(diǎn),點(diǎn)E在菱BB1上運(yùn)動(dòng)。

          (1)證明:AD⊥C1E;
          (2)當(dāng)異面直線AC,C1E 所成的角為60°時(shí),求三棱錐C1-A1B1E的體積

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖(1),在等腰直角三角形中,,點(diǎn)分別為線段的中點(diǎn),將分別沿折起,使二面角和二面角都成直二面角,如圖(2)所示。

          (1)求證:
          (2)求平面與平面所成的銳二面角的余弦值;
          (3)求點(diǎn)到平面的距離。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (文科)長(zhǎng)方體中,,,是底面對(duì)角線的交點(diǎn).

          (Ⅰ) 求證:平面;
          (Ⅱ) 求證:平面;
          (Ⅲ) 求三棱錐的體積。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分)如圖是從上下底面處在水平狀態(tài)下的棱長(zhǎng)為的正方體中分離出來(lái)的:

          (1)試判斷是否在平面內(nèi);(回答是與否)
          (2)求異面直線所成的角;
          (3)如果用圖示中這樣一個(gè)裝置來(lái)盛水,那么最多可以盛多少體積

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          如圖所示,在直棱柱中,,,的中點(diǎn).

          (1)求證:
          (2)求證:;
          (3)在上是否存在一點(diǎn),使得,若存在,試確定的位置,并判斷與平面是否垂直?若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,在長(zhǎng)方體中,,且

          (I)求證:對(duì)任意,總有;
          (II)若,求二面角的余弦值;
          (III)是否存在,使得在平面上的射影平分?若存在, 求出的值, 若不存在,說(shuō)明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案