設(shè)數(shù)列的前n項和
,數(shù)列
滿足
.
(1)若成等比數(shù)列,試求
的值;
(2)是否存在,使得數(shù)列
中存在某項
滿足
(
)成等差數(shù)列?若存在,請指出符合題意的
的個數(shù);若不存在,請說明理由.
(1);(2)存在在9個
的值滿足要求.
解析試題分析:(1)由前n項和求通項,根據(jù),可求
代入求得,進(jìn)一步求得,
的值,由
,可求得
的值.
(2)先假設(shè)存在使得
(
)成等差數(shù)列,得
,則
,化簡得
,由
可以求得符合題意得m值。
試題解析:
(1)因為,所以當(dāng)
時,
又當(dāng)時,
,適合上式,所以
,所以
,則
,由
,得
,解得
(舍)或
,所以
(2)假設(shè)存在,使得
(
)成等差數(shù)列,即
,則
,化簡得
所以當(dāng)m-5=1,2,3,4,6,9,12,18,36時,分別存在t =43,25,19,16,13,11,10,9,8適合題意,即存
在這樣m,且符合題意的m共有9個.
考點:等差與等比數(shù)列綜合題
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在等差數(shù)列中,
,
,記數(shù)列
的前
項和為
.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)是否存在正整數(shù)、
,且
,使得
、
、
成等比數(shù)列?若存在,求出所有符合條件的
、
的值;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列{an}各項均為正數(shù),其前n項和為Sn,且滿足4Sn=(an+1)2.[來
(1)求{an}的通項公式;(2)設(shè)bn=,數(shù)列{bn}的前n項和為Tn,求Tn的最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知公差不為零的等差數(shù)列,滿足
且
,
,
成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)設(shè),求數(shù)列
前
項的和為
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知等差數(shù)列的公差大于0,且
是方程
的兩根,數(shù)列
的前
項的和為
,且
.
(1) 求數(shù)列,
的通項公式; (2) 記
,求數(shù)列
的前
項和
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知是首項
的遞增等差數(shù)列,
為其前
項和,且
.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)設(shè)數(shù)列滿足
,
為數(shù)列
的前n項和.若對任意的
,不等式
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列滿足
(
為常數(shù),
)
(1)當(dāng)時,求
;
(2)當(dāng)時,求
的值;
(3)問:使恒成立的常數(shù)
是否存在?并證明你的結(jié)論.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com