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        1. 【題目】如圖,矩形中,,,是線段上一點(diǎn)且滿足,是線段上一動(dòng)點(diǎn),把沿折起得到,使得平面平面,分別記,與平面所成角為,,平面與平面所成銳角為,則:(

          A.B.C.D.

          【答案】A

          【解析】

          由題意畫出圖形,因?yàn)?/span>與平面所成角為,平面與平面所成銳角為,與平面所成角為分別求出,,結(jié)合圖形分別比較,即可求出答案.

          如圖,

          過(guò),,,可得
          由等積法可得,

          平面平面,,可得平面

          畫出底面平面圖:

          ,由余弦定理可得:

          ,

          結(jié)合圖像可知:

          ,可得:

          ,

          可得 ┄①

          過(guò),垂足為,連接,

          為平面與平面所成的銳角

          的距離,

          由底面圖像可知:

          ┄②

          由①②可得:

          都是銳角,根據(jù)正切函數(shù)單調(diào)性可知:

          故選:A.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在中國(guó)國(guó)際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)期間,有甲、乙、丙、丁4名游客準(zhǔn)備到貴州的黃果樹(shù)瀑布、梵凈山、萬(wàn)峰林三個(gè)景點(diǎn)旅游參觀,其中的每個(gè)人只去一個(gè)景點(diǎn),每個(gè)景點(diǎn)至少要去一個(gè)人,則游客甲去梵凈山的概率為( )

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】軸交于兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)),是分別過(guò)、點(diǎn)的圓的切線,過(guò)此圓上的另一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)是圓上任一不與、重合的動(dòng)點(diǎn))作此圓的切線,分別交、、兩點(diǎn),且、兩直線交于點(diǎn)

          )設(shè)切點(diǎn)坐標(biāo)為,求證:切線的方程為

          設(shè)點(diǎn)坐標(biāo)為,試寫出的關(guān)系表達(dá)式(寫出詳細(xì)推理與計(jì)算過(guò)程)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)其中為常數(shù)且處取得極值.

          1當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間;

          2上的最大值為1,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知某單位全體員工年齡頻率分布表為:

          年齡(歲)

          [2530

          [30,35

          [35,40

          [40,45

          [45,50

          [50,55

          合計(jì)

          人數(shù)(人)

          6

          18

          50

          31

          19

          16

          140

          經(jīng)統(tǒng)計(jì),該單位35歲以下的青年職工中,男職工和女職工人數(shù)相等,且男職工的年齡頻率分布直方圖和如圖所示:

          (Ⅰ)求a;

          (Ⅱ)求該單位男女職工的比例;

          (Ⅲ)若從年齡在[25,30)歲的職工中隨機(jī)抽取兩人參加某項(xiàng)活動(dòng),求恰好抽取一名男職工和一名女職工的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)有下列四個(gè)命題:

          :若,則

          :若,則;

          :“”是“為奇函數(shù)”的充要條件;

          :“等比數(shù)列中,”是“等比數(shù)列是遞減數(shù)列”的充要條件.

          其中,真命題的是  

          A. ,B. ,C. ,D. ,

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,棱長(zhǎng)為的正方體的頂點(diǎn)在平面內(nèi),三條棱,,都在平面的同側(cè). 若頂點(diǎn),到平面的距離分別為,;

          1)求平面與平面所成銳二面角的余弦值;

          2)求頂點(diǎn)到面的距離.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某職業(yè)學(xué)校有2000名學(xué)生,校服務(wù)部為了解學(xué)生在校的月消費(fèi)情況,隨機(jī)調(diào)查了100名學(xué)生,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪成直方圖如圖所示.

          (1)試估計(jì)該校學(xué)生在校月消費(fèi)的平均數(shù);

          (2)根據(jù)校服務(wù)部以往的經(jīng)驗(yàn),每個(gè)學(xué)生在校的月消費(fèi)金額(元)和服務(wù)部可獲得利潤(rùn)(元),滿足關(guān)系式:根據(jù)以上抽樣調(diào)查數(shù)據(jù),將頻率視為概率,回答下列問(wèn)題:

          (i)將校服務(wù)部從一個(gè)學(xué)生的月消費(fèi)中,可獲得的利潤(rùn)記為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

          (ii)若校服務(wù)部計(jì)劃每月預(yù)留月利潤(rùn)的,用于資助在校月消費(fèi)低于400元的學(xué)生,估計(jì)受資助的學(xué)生每人每月可獲得多少元?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)分別是圓心在原點(diǎn),半徑為的圓上的動(dòng)點(diǎn).動(dòng)點(diǎn)從初始位置開(kāi)始,按逆時(shí)針?lè)较蛞越撬俣?/span>作圓周運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)從初始位置開(kāi)始,按順時(shí)針?lè)较蛞越撬俣?/span>作圓周運(yùn)動(dòng).記時(shí)刻,點(diǎn)的縱坐標(biāo)分別為.

          (Ⅰ)求時(shí)刻,兩點(diǎn)間的距離;

          (Ⅱ)求關(guān)于時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式,并求當(dāng)時(shí),這個(gè)函數(shù)的值域.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案