【題目】設(shè)橢圓 (a>b>0)的左焦點(diǎn)為F,上頂點(diǎn)為B. 已知橢圓的離心率為
,點(diǎn)A的坐標(biāo)為
,且
.
(I)求橢圓的方程;
(II)設(shè)直線l: 與橢圓在第一象限的交點(diǎn)為P,且l與直線AB交于點(diǎn)Q. 若
(O為原點(diǎn)) ,求k的值.
【答案】(Ⅰ) ;(Ⅱ)
或
【解析】分析:(Ⅰ)由題意結(jié)合橢圓的性質(zhì)可得a=3,b=2.則橢圓的方程為.
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x1,y1),點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(x2,y2).由題意可得5y1=9y2.由方程組可得
.由方程組
可得
.據(jù)此得到關(guān)于k的方程,解方程可得k的值為
或
詳解:(Ⅰ)設(shè)橢圓的焦距為2c,由已知有,
又由a2=b2+c2,可得2a=3b.由已知可得, ,
,
由,可得ab=6,從而a=3,b=2.
所以,橢圓的方程為.
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x1,y1),點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(x2,y2).
由已知有y1>y2>0,故.
又因?yàn)?/span>,而∠OAB=
,故
.
由,可得5y1=9y2.
由方程組消去x,可得
.
易知直線AB的方程為x+y–2=0,
由方程組消去x,可得
.
由5y1=9y2,可得5(k+1)=,
兩邊平方,整理得,
解得,或
.
所以,k的值為或
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(
)的圖象在
處的切線為
(
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))
(1)求的值;
(2)若,且
對(duì)任意
恒成立,求
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱中,
是等邊三角形,
平面
是
的中點(diǎn),
是
的中點(diǎn).
(1)求證:平面
;
(2)求證:平面平面
;
(3)若,求三棱錐
的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)是世界上嚴(yán)重缺水的國(guó)家,城市缺水問(wèn)題較為突出,某市政府為了鼓勵(lì)居民節(jié)約用水,計(jì)劃在本市試行居民生活用水定額管理,即確定一個(gè)合理的居民月用水量標(biāo)準(zhǔn):(單位:噸),用水量不超過(guò)的部分按平價(jià)收費(fèi),超過(guò)
的部分按議價(jià)收費(fèi),為了了解全布市民用用水量分布情況,通過(guò)袖樣,獲得了100位居民某年的月用水量(單位:噸),將數(shù)據(jù)按照
……
分成9組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖
(1)求頻率分布直方圖中的值;
(2)若該市政府看望使85%的居民每月的用水量不超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)(噸),估計(jì)
的值,并說(shuō)明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)設(shè),若對(duì)任意的
恒成立,求整數(shù)
的最小值;
(3)求證:當(dāng)時(shí),
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱中,
、
分別為
、
的中點(diǎn),
,
.
(1)求證:平面平面
;
(2)若直線和平面
所成角的正弦值等于
,求二面角
的平面角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為
,左頂點(diǎn)為
,過(guò)原點(diǎn)且斜率不為0的直線與橢圓交于
兩點(diǎn),其中點(diǎn)
在第二象限,過(guò)點(diǎn)
作
軸的垂線交
于點(diǎn)
.
⑴求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
⑵當(dāng)直線的斜率為
時(shí),求
的面積;
⑶試比較與
大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐 中,
平面
,底面
是等腰梯形,且
,其中
.
(1)證明:平面 平面
.
(2)求點(diǎn) 到平面
的距離。
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