【題目】已知數(shù)列的前
項(xiàng)和為
,點(diǎn)
在直線
上;數(shù)列
是等差數(shù)列,且
,它的前9項(xiàng)和為153.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè),求證:數(shù)列
的前
項(xiàng)和
.
【答案】(1),
;(2)證明見(jiàn)解析.
【解析】
(1)根據(jù)點(diǎn)在直線
上可得到
整理可得到
.,再由n≥2時(shí),an=Sn﹣Sn﹣1可得到an的表達(dá)式,再對(duì)n=1時(shí)進(jìn)行驗(yàn)證即可得到數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;根據(jù)bn+2﹣2bn+1+bn=0可轉(zhuǎn)化為bn+2﹣bn+1=bn+1﹣bn得到{bn}為等差數(shù)列,即可求出{bn}的通項(xiàng)公式.
(2)將(1)中的{an}、{bn}的通項(xiàng)公式代入到{cn}中然后進(jìn)行裂項(xiàng),可得到前n項(xiàng)和,進(jìn)而可確定Tn的表達(dá)式,從而證明了不等式.
(1)因?yàn)?/span>;故當(dāng)
時(shí);
;當(dāng)
時(shí),
; 滿足上式, 所以
;
由,
,故
;
;
.
(2)
∴ .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)是函數(shù)
的反函數(shù),函數(shù)
的圖像關(guān)于直線
對(duì)稱(chēng),記
.
(1)求函數(shù)的解析式和定義域﹔
(2)在的圖像上是否存在這樣兩個(gè)不同點(diǎn)A,B,使直線AB恰好與y軸垂直?若存在,求A,B的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本小題滿分10分)選修4—4,坐標(biāo)系與參數(shù)方程
已知曲線,直線
:
(
為參數(shù)).
(I)寫(xiě)出曲線的參數(shù)方程,直線
的普通方程;
(II)過(guò)曲線上任意一點(diǎn)
作與
夾角為
的直線,交
于點(diǎn)
,
的最大值與最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知f(x)=2|x+1|﹣|x﹣1|.
(1)畫(huà)出函數(shù)f(x)的圖象;
(2)解不等式|f(x)|>1.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本題滿分12分) 已知橢圓的左焦點(diǎn)
及點(diǎn)
,原點(diǎn)
到直線
的距離為
.
(1)求橢圓的離心率
;
(2)若點(diǎn)關(guān)于直線
的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)
在圓
上,求橢圓
的方程及點(diǎn)
的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知向量 =(sinx,1),
=
,函數(shù)f(x)=
的最大值為6.
(1)求A;
(2)將函數(shù)f(x)的圖象向左平移 個(gè)單位,再將所得圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來(lái)的
倍,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)y=g(x)的圖象.求g(x)在[0,
]上的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓方程(
)的離心率為
, 短軸長(zhǎng)為2.
(1) 求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2) 直線(
)與
軸的交點(diǎn)為
(點(diǎn)
不在橢圓外), 且與橢圓交于兩個(gè)不同的點(diǎn)
. 若線段
的中垂線恰好經(jīng)過(guò)橢圓的下端點(diǎn)
, 且與線段
交于點(diǎn)
, 求
面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)a∈R,函數(shù)f(x)=x|x﹣a|﹣a.
(1)若f(x)為奇函數(shù),求a的值;
(2)若對(duì)任意的x∈[2,3],f(x)≥0恒成立,求a的取值范圍;
(3)當(dāng)a>4時(shí),求函數(shù)y=f(f(x)+a)零點(diǎn)的個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知0<x< ,sinx﹣cosx=
,存在a,b,c(a,b,c∈N*),使得(a﹣πb)tan2x﹣ctanx+(a﹣πb)=0,則2a+3b+c=( )
A.50
B.70
C.110
D.120
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