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        1. 【題目】設(shè)a∈R,函數(shù)f(x)=x|x﹣a|﹣a.
          (1)若f(x)為奇函數(shù),求a的值;
          (2)若對任意的x∈[2,3],f(x)≥0恒成立,求a的取值范圍;
          (3)當(dāng)a>4時,求函數(shù)y=f(f(x)+a)零點的個數(shù).

          【答案】
          (1)解:∵f(x)在原點有定義,f(x)為奇函數(shù);

          ∴f(0)=﹣a=0;

          ∴a=0


          (2)解:f(x)=x|x﹣a|﹣a;

          ∴①若a<2,則x=2時,f(x)在[2,3]上取得最小值f(2)=2(2﹣a)﹣a=4﹣3a;

          ∴4﹣3a≥0,a≤ ;

          ;

          ②若2≤a≤3,則x=a時,f(x)取得最小值f(a)=﹣a;

          ﹣a<0,不滿足f(x)≥0;

          即這種情況不存在;

          ③若a>3,則x=3時,f(x)取得最小值f(3)=3(a﹣3)﹣a=2a﹣9;

          ∴2a﹣9≥0,a

          ;

          ∴綜上得a的取值范圍為(﹣∞, ]∪[ ,+∞)


          (3)解:f(x)+a=x|x﹣a|,令x|x﹣a|=t;

          ∴y=t|t﹣a|﹣a;

          下面作出函數(shù)t=x|x﹣a|= 和函數(shù)y=t|t﹣a|﹣a= 的圖象:

          函數(shù)y=t|t﹣a|﹣a的圖象可以認(rèn)為由函數(shù)y=t|t﹣a|的圖象向下平移a個單位得到;

          顯然函數(shù)y=t|t﹣a|﹣a的左邊兩個零點t=t1,t=t2都在(0,a)區(qū)間上,而通過t=x|x﹣a|的圖象可看出:

          ,∴

          ∴t1,t2分別有三個x和它對應(yīng);

          ∴這時原函數(shù)有6個零點;

          由t(t﹣a)﹣a=t2﹣ta﹣a=0可以解出 ;

          顯然 ;

          而(a2﹣2a)2﹣4(a2+4a)=a[a2(a﹣4)﹣16];

          顯然a2(a﹣4)﹣16可能大于0,可能等于0,可能小于0;

          ∴t3可能和它對應(yīng)的x個數(shù)為3,2,1;

          ∴此時原函數(shù)零點個數(shù)為3,2,或1;

          ∴原函數(shù)的零點個數(shù)為9個,8個,或7個


          【解析】(1)根據(jù)f(0)=0即可求出a;(2)討論a的取值:a<2,2≤a≤3,a>3,三種情況,求出每種情況下的f(x)的最小值,讓最小值大于等于0從而求出a的取值范圍;(3)代入f(x),原函數(shù)變成y=f(x|x﹣a|),這時候換元t=x|x﹣a|,y=t|t﹣a|﹣a.然后畫出函數(shù)t=x|x﹣a|和函數(shù)y=t|t﹣a|﹣a的圖象,通過圖象找出有幾個t使得y=t|t﹣a|﹣a=0,并找出對應(yīng)的x的個數(shù),從而找到原函數(shù)的零點個數(shù).
          【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解函數(shù)奇偶性的性質(zhì)的相關(guān)知識,掌握在公共定義域內(nèi),偶函數(shù)的加減乘除仍為偶函數(shù);奇函數(shù)的加減仍為奇函數(shù);奇數(shù)個奇函數(shù)的乘除認(rèn)為奇函數(shù);偶數(shù)個奇函數(shù)的乘除為偶函數(shù);一奇一偶的乘積是奇函數(shù);復(fù)合函數(shù)的奇偶性:一個為偶就為偶,兩個為奇才為奇.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)滿足f(xy)=f(xf(y),且f(1)=.

          (1)當(dāng)nN,求f(n)的表達(dá)式;

          (2)設(shè)annf(n),nN,求證:a1a2+…+an<2.

          【答案】(1)(2)見解析

          【解析】

          (1)利用f(x+y)=f(x)f(y)(x,yR)通過令x=n,y=1,說明{f(n)}是以f(1)=為首項,公比為的等比數(shù)列求出;(2)利用(1)求出an=nf(n)的表達(dá)式,利用錯位相減法求出數(shù)列的前n項和,即可說明不等式成立.

          (1)解:f(n)=f[(n-1)+1]

          f(n-1)·f(1)=f(n-1).

          ∴當(dāng)n≥2時,.

          f(1)=,

          ∴數(shù)列{f(n)}是首項為,公比為的等比數(shù)列,

          f(n)=f(1)·()n1=()n.

          (2)證明(1)可知

          ann·()nn·,

          設(shè)Sna1a2+…+an

          Sn+2×+3×+…+(n-1)·n·,

          Sn+2×+…+(n-2)·+(n-1)·n·.

          ②得,

          Sn+…+n·

          =1-,

          Sn=2-<2.

          a1a2+…+an<2.

          【點睛】

          本題考查數(shù)列與函數(shù)的關(guān)系,數(shù)列通項公式的求法和的求法,考查不等式的證明,裂項法與錯位相減法的應(yīng)用,數(shù)列通項的求法中有常見的已知的關(guān)系,求表達(dá)式,一般是寫出做差得通項,但是這種方法需要檢驗n=1時通項公式是否適用;數(shù)列求和常用法有:錯位相減,裂項求和,分組求和等.

          型】解答
          結(jié)束】
          22

          【題目】設(shè)數(shù)列{an}的前n項和為Sn.已知a1a (a≠3),an1Sn+3n,nN.

          (1)設(shè)bnSn-3n,求數(shù)列{bn}的通項公式;

          (2)an1an,nN,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知數(shù)列的前項和為,點在直線上;數(shù)列是等差數(shù)列,且,它的前9項和為153.

          (1)求數(shù)列的通項公式;

          (2)設(shè),求證:數(shù)列的前項和.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知直角所在平面外一點,且為斜邊的中點.

          (1)求證:平面

          (2)若,求證:平面

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)△ABC是邊長為4的正三角形,點P1 , P2 , P3 , 四等分線段BC(如圖所示)

          (1)P為邊BC上一動點,求 的取值范圍?
          (2)Q為線段AP1上一點,若 =m + ,求實數(shù)m的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

          在直角坐標(biāo)系為極點, 軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,的極坐標(biāo)方程為,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),直線和圓交于兩點, 是圓上不同于的任意一點

          (1)求圓心的極坐標(biāo);

          (2)求點到直線的距離的最大值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在數(shù)列{an}中,a1= ,an+1= an , n∈N*
          (1)求證:數(shù)列{ }為等比數(shù)列;
          (2)求數(shù)列{an}的前n項和.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù))滿足,且.

          (1)求函數(shù)的解析式;

          (2) ,求函數(shù)∈[0,2]上的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若關(guān)于某設(shè)備的使用年限x(年)和所支出的維修費y(萬元)有如下統(tǒng)計資料:

          x

          2

          3

          4

          5

          6

          y

          2.2

          3.8

          5.5

          6.5

          7.0

          若由資料知,yx呈線性相關(guān)關(guān)系.

          (1) 請根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出關(guān)于的線性回歸方程 ;

          (2) 估計使用年限為10年時,試求維修費用約是多少?(精確到兩位小數(shù))

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          同步練習(xí)冊答案