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          從高三年級隨機抽取100名學生，將他們的某次考試數(shù)學成績繪制成頻率分布直方圖．由圖中數(shù)據(jù)可知成績在[130，140）內的學生人數(shù)為（　�。�
          
                
          A、20B、25C、30D、35
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          考點：頻率分布直方圖
          
                
          專題：概率與統(tǒng)計
          
                
          分析：根據(jù)頻率分布直方圖中所有小矩形的面積之和為1，求成績在[130，140）內的頻率，再根據(jù)頻數(shù)=頻率×樣本容量求的學生數(shù)．
          
                
          解答：
                解：成績在[130，140）內的頻率為1-（0.005+0.035+0.020+0.010）×10=0.3，
          ∴成績在[130，140）內的學生人數(shù)為100×0.3=30．
          故選：C．
                
          
                
          點評：本題考查了由頻率分布直方圖求頻率與頻數(shù)，在頻率分布直方圖中頻率=小矩形的面積=
          頻數(shù)
          樣本容量
          ．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          函數(shù)f（x）=sin（wx+φ）（w＞0，|φ|＜
          π
          2
          ）的最小正周期是π，若將該函數(shù)的圖象向右平移
          π
          6
          個單位后得到的圖象關于直線x=
          π
          2
          對稱，則函數(shù)f（x）的解析式為（　�。�
          
                
          A、f（x）=sin（2x+
          π
          3
          ）
          B、f（x）=sin（2x-
          π
          3
          ）
          C、f（x）=sin（2x+
          π
          6
          ）
          D、f（x）=sin（2x-
          π
          6
          ）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          在△ABC中，A：B：C=1：2：3，則sinA：sinB：sinC=（　　）
          
                
          A、1：2：3
          B、1：
          		2
          ：3
          C、1：
          		2
          ：
          		3
          D、1：
          		3
          ：2
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學對函數(shù)f（x）=
          sinx
          x
          進行研究后，得出以下五個結論：
          ①函數(shù)y=f（x）的圖象是軸對稱圖形；
          ②函數(shù)y=f（x）對任意定義域中x值，恒有|f（x）|＜1成立；
          ③函數(shù)y=f（x）的圖象與x軸有無窮多個交點，且每相鄰兩交點間距離相等；
          ④對于任意常數(shù)N＞0，存在常數(shù)b＞a＞N，函數(shù)y=f（x）在[a，b]上單調遞減，且|b-a|≥1；
          ⑤當常數(shù)k滿足k≠0時，函數(shù)y=f（x）的圖象與直線y=kx有且僅有一個公共點．
          其中所有正確結論的個數(shù)是（　�。�
          
                
          A、5B、4C、3D、2
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出S=（　�。�
          
                
          A、9B、10C、16D、25
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          若實數(shù)x，y滿足
          x-y+1≥0
          x+y≥0
          x≤0
          ，則z=2x+2y的最小值是（　�。�
          
                
          A、0
          B、1
          C、
          		3
          D、9
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知數(shù)列{an}滿足a1=2，an=nan-1（n≥2），則a5=（　�。�
          
                
          A、240B、120
          C、60D、30
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知a，b均為正數(shù)，且a+b=1，證明：
          （1）（ax+by）2≤ax2+by2
          （2）（a+
          1
          a
          ）2+（b+
          1
          b
          ）2≥
          25
          2
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          曲線y=lnx-1在x=1處的切線方程為
           
          ．
          

			
          

			
          
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