【題目】下面四個(gè)命題中真命題的是( )
①在回歸分析模型中,殘差平方和越大,說(shuō)明模型的擬合效果越好;
②兩個(gè)隨機(jī)變量相關(guān)性越強(qiáng),則相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值越接近于1;
③在回歸直線(xiàn)方程中,當(dāng)解釋變量
每增加一個(gè)單位時(shí),預(yù)報(bào)變量平均增加0.4個(gè)單位;
④對(duì)分類(lèi)變量與
的隨機(jī)變量
的觀(guān)測(cè)值
來(lái)說(shuō),
越小,“
與
有關(guān)系”的把握程度越大.
A.①④B.②④C.①③D.②③
【答案】D
【解析】
①根據(jù)回歸分析基本思想判斷,殘差平方和越小,擬合效果越好;
②根據(jù)相關(guān)系數(shù)的計(jì)算公式,來(lái)判斷②是否正確;
③利用回歸方程的系數(shù),判斷③是否正確;
④根據(jù)獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想,觀(guān)測(cè)值越大,“
與
有關(guān)系”的把握程度越大.
根據(jù)回歸分析基本思想,殘差平方和越大,說(shuō)明模型的擬合效果越不好,即①為假命題;兩個(gè)隨機(jī)變量相關(guān)性越強(qiáng),則相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值越接近于1;兩個(gè)隨機(jī)變量相關(guān)性越弱,則相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值越接近于0;故②為真命題;在回歸直線(xiàn)方程中,當(dāng)解釋變量
每增加一個(gè)單位時(shí),預(yù)報(bào)變量平均增加0.4個(gè)單位,故③為真命題;對(duì)分類(lèi)變量
與
的隨機(jī)變量
的觀(guān)測(cè)值
來(lái)說(shuō),
越小,“
與
有關(guān)系”的把握程度越小,故④為假命題;故真命題為:②③.
故選:D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面
為菱形,
,
,
為線(xiàn)段
的中點(diǎn),
為線(xiàn)段
上的一點(diǎn).
(1)證明:平面平面
.
(2)若,二面角
的余弦值為
,求
與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)證明函數(shù)在定義域上單調(diào)遞增;
(2)求函數(shù)的值域;
(3)令,討論函數(shù)
零點(diǎn)的個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示四棱錐的底面為正方形,
平面
則下列結(jié)論中不正確的是( )
A.B.
平面
C.直線(xiàn)與平面
所成的角等于30°D.SA與平面SBD所成的角等于SC與平面SBD所成的角
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AB為橢圓E:(a>b>0)的長(zhǎng)軸,過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O且傾斜角為135°的直線(xiàn)交橢圓E于C,D兩點(diǎn),且D在x軸上的射影D'恰為橢圓E的長(zhǎng)半軸OB的中點(diǎn).
(1)求橢圓E的離心率;
(2)若AB=8,不過(guò)第四象限的直線(xiàn)l與橢圓E和以CD為直徑的圓均相切,求直線(xiàn)l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果數(shù)列,
,…,
(m ≥ 3,
)滿(mǎn)足:①
<
<…<
;②存在實(shí)數(shù)
,
,
,…,
和d,使得
≤
<
≤
<
≤
<…≤
<
,且對(duì)任意0 ≤ i ≤ m﹣1(I
),均有
,那么稱(chēng)數(shù)列
,
,…,
是“Q數(shù)列”.
(1)判斷數(shù)列1,3,6,10是不是“Q數(shù)列”,并說(shuō)明理由;
(2)已知k,t均為常數(shù),且k>0,求證:對(duì)任意給定的不小于3的正整數(shù)m,數(shù)列
(n=1,2,…,m)都是“Q數(shù)列”;
(3)若數(shù)列(n=1,2,…,m)是“Q數(shù)列”,求m的所有可能值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面
為邊長(zhǎng)為2的菱形,
,
,面
面
,點(diǎn)
為棱
的中點(diǎn).
(1)在棱上是否存在一點(diǎn)
,使得
面
,并說(shuō)明理由;
(2)當(dāng)二面角的余弦值為
時(shí),求直線(xiàn)
與平面
所成的角.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市規(guī)定,高中學(xué)生在校期間須參加不少于80小時(shí)的社區(qū)服務(wù)才合格.某校隨機(jī)抽取20位學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的數(shù)據(jù),按時(shí)間段(單位:小時(shí))進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其頻率分布直方圖如圖所示.
(1)求抽取的20人中,參加社區(qū)服務(wù)時(shí)間不少于90小時(shí)的學(xué)生人數(shù);
(2)從參加社區(qū)服務(wù)時(shí)間不少于90小時(shí)的學(xué)生中任意選取2人,求所選學(xué)生的參加社區(qū)服務(wù)時(shí)間在同一時(shí)間段內(nèi)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐O﹣ABCD中,OA⊥底面ABCD,且底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,且OA=2,M,N分別為OA,BC的中點(diǎn).
(1)求證:直線(xiàn)MN平面OCD;
(2)求點(diǎn)B到平面DMN的距離.
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