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        1. 在計算“”時,某同學(xué)學(xué)到了如下一種方法:
          先改寫第k項:由此得




          相加,得
          類比上述方法,請你計算“”,其結(jié)果為  

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          用數(shù)學(xué)歸納法證明“能被3整除”的第二步中,時,為了使用歸納假設(shè),應(yīng)將變形為                           從而可以用歸納假設(shè)去證明。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          .如圖,在透明塑料制成的長方體容器內(nèi)灌進一些水,將容器底面一邊BC固定于地面上,再將容器傾斜,隨著傾斜度的不同,有下列四個說法:
          ①水的部分始終呈棱柱狀;
          ②水面四邊形EFGH的面積不改變;
          ③棱始終與水面EFGH平行;
          ④當(dāng)時,是定值.
          其中正確說法是              .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          若ABC的三邊長分別為a, b, c,其內(nèi)切圓半徑為r,則S△ABC=(a+b+c)·r,
          類比這一結(jié)論到空間,寫出三棱錐中的一個正確結(jié)論為              

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          下圖是實數(shù)系的結(jié)構(gòu)圖,圖中1,2,3三個方格中的內(nèi)容依次為                .
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          ⑴用綜合法證明:;
          ⑵用反證法證明:若均為實數(shù),且,,,求證中至少有一個大于0.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          已知命題“設(shè)是正實數(shù),如果,則有,用類比思想推廣,”設(shè)是正實數(shù),如果,則             。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          .已知數(shù)列,…,計算得,….由此可猜測=    

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          已知整數(shù)對的序列如下:
          (1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),(1,5),
          (2,4),…則第60個數(shù)對是______________

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          同步練習(xí)冊答案