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        1. 已知m,n是兩條不同的直線,α,β是兩個(gè)不同的平面,有下列四個(gè)命題:
          ①若m∥n,n?α,則m∥α;
          ②若m⊥n,m⊥α,nα,則n∥α;
          ③若α⊥β,m⊥α,n⊥β,則m⊥n;
          ④若m,n是異面直線,m?α,n?β,m∥β,則n∥α.
          其中正確的命題有(  )
          A.①②B.②③C.③④D.②④
          B

          試題分析:如圖所示的正方體中,設(shè)為平面,,隨m∥n,n?α,但不平行,①錯(cuò);若m⊥n,m⊥α,nα,則內(nèi)的某條直線平行,故n∥α,②正確;若α⊥β,m⊥α,n⊥β,必垂直,③正確;設(shè)為平面,為平面,,,則m,n是異面直線,m?α,n?β,m∥β,但相交,故④錯(cuò),選B.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖1,在直角梯形中,,,. 把沿對(duì)角線折起到的位置,如圖2所示,使得點(diǎn)在平面上的正投影恰好落在線段上,連接,點(diǎn)分別為線段的中點(diǎn).

          (1)求證:平面平面
          (2)求直線與平面所成角的正弦值;
          (3)在棱上是否存在一點(diǎn),使得到點(diǎn)四點(diǎn)的距離相等?請(qǐng)說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在直三棱柱中,,為的中點(diǎn).

          (1)求證:∥平面
          (2)求證:平面;

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知中,,的中點(diǎn),分別在線段上的動(dòng)點(diǎn),且,,把沿折起,如下圖所示,

          (Ⅰ)求證:平面;
          (Ⅱ)當(dāng)二面角為直二面角時(shí),是否存在點(diǎn),使得直線與平面所成的角為,若存在求的長,若不存在說明理由。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在直三棱柱中,,點(diǎn)分別為的中點(diǎn).

          (1)證明:平面;
          (2)求所成的角.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          ,,,平面⊥平面,是線段上一點(diǎn),

          (Ⅰ)證明:⊥平面;
          (Ⅱ)若,求直線與平面所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面是邊長為2的菱形,∠BAD=60°,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,PO為四棱錐P﹣ABCD的高,且,E、F分別是BC、AP的中點(diǎn).

          (1)求證:EF∥平面PCD;
          (2)求三棱錐F﹣PCD的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          設(shè)為直線,是兩個(gè)不同的平面,下列命題中正確的是(    )
          A.若,則B.若,則
          C.若,則D.若,則

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          直三棱柱中,,、分別為、的中點(diǎn).

          (Ⅰ)求證:平面;
          (Ⅱ)求四面體的體積.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案