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        1. 設(shè)a,b∈R,則“a>b”是“a|a|>b|b|”的( 。
          A、充分不必要條件
          B、必要不充分條件
          C、充要條件
          D、既不充分又不必要條件
          考點(diǎn):必要條件、充分條件與充要條件的判斷
          專題:簡(jiǎn)易邏輯
          分析:根據(jù)不等式的性質(zhì),結(jié)合充分條件和必要條件的定義進(jìn)行判斷即可得到結(jié)論.
          解答: 解:若a>b,
          ①a>b≥0,不等式a|a|>b|b|等價(jià)為a•a>b•b,此時(shí)成立.
          ②0>a>b,不等式a|a|>b|b|等價(jià)為-a•a>-b•b,即a2<b2,此時(shí)成立.
          ③a≥0>b,不等式a|a|>b|b|等價(jià)為a•a>-b•b,即a2>-b2,此時(shí)成立,即充分性成立.
          若a|a|>b|b|,
          ①當(dāng)a>0,b>0時(shí),a|a|>b|b|去掉絕對(duì)值得,(a-b)(a+b)>0,因?yàn)閍+b>0,所以a-b>0,即a>b.
          ②當(dāng)a>0,b<0時(shí),a>b.
          ③當(dāng)a<0,b<0時(shí),a|a|>b|b|去掉絕對(duì)值得,(a-b)(a+b)<0,因?yàn)閍+b<0,所以a-b>0,即a>b.即必要性成立,
          綜上“a>b”是“a|a|>b|b|”的充要條件,
          故選:C.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,利用不等式的性質(zhì) 結(jié)合分類討論是解決本題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          若(x+i)i=-1+2i(x∈R),則x=
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          若將一個(gè)質(zhì)點(diǎn)隨機(jī)投入如圖所示的長(zhǎng)方形ABCD中,其中AB=2,BC=1,則質(zhì)點(diǎn)落在以AB為直徑的半圓內(nèi)的概率是( 。
          A、
          π
          2
          B、
          π
          4
          C、
          π
          6
          D、
          π
          8

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          從正方形四個(gè)頂點(diǎn)及其中心這5個(gè)點(diǎn)中任取2個(gè)點(diǎn),則這2個(gè)點(diǎn)的距離小于該正方形邊長(zhǎng)的概率為( 。
          A、
          1
          5
          B、
          2
          5
          C、
          3
          5
          D、
          4
          5

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          閱讀如圖的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,輸出S的值為( 。
          A、15B、105
          C、245D、945

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某次聯(lián)歡會(huì)要安排三個(gè)歌舞類節(jié)目,2個(gè)小品類節(jié)目和1個(gè)相聲類節(jié)目的演出順序,則同類節(jié)目不相鄰的排法種數(shù)是( 。
          A、72B、120
          C、144D、168

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,修建一條公路需要一段環(huán)湖彎曲路段與兩條直道平滑連接(相切),已知環(huán)湖彎曲路段為某三次函數(shù)圖象的一部分,則該函數(shù)的解析式為( 。
          A、y=
          1
          2
          x3-
          1
          2
          x2-x
          B、y=
          1
          2
          x3+
          1
          2
          x2-3x
          C、y=
          1
          4
          x3-x
          D、y=
          1
          4
          x3+
          1
          2
          x2-2x

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          設(shè)函數(shù)f(x)=alnx+
          1-a
          2
          x2-bx(a≠1),曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線斜率為0,
          (1)求b;
          (2)若存在x0≥1,使得f(x0)<
          a
          a-1
          ,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知橢圓
          x2
          16
          +y2=1的左頂點(diǎn)為A,直線x=
          8
          3
          與橢圓交于B、C兩點(diǎn).
          (Ⅰ)求△ABC的內(nèi)切圓G的方程;
          (Ⅱ)過(guò)點(diǎn)M(0,-1)作圓G的兩條切線交橢圓于E、F兩點(diǎn),試判斷直線EF與圓G的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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