設(shè)

是函數(shù)

的一個極值點。
(1)求

與

的關(guān)系式(用

表示

),并求

的單調(diào)區(qū)間;
(2)設(shè)

,若存在

,使得

成立,求實數(shù)

的取值范圍。
(1)

;
①當

時,單增區(qū)間為:

;單減區(qū)間為:

、

;
②當

時,單增區(qū)間為:

;單減區(qū)間為:

、

;
(2)

的取值范圍為

。
試題分析:(1)∵

∴

2分
由題意得:

,即

,
3分
∴

且

令

得

,

∵

是函數(shù)

的一個極值點
∴

,即

故

與

的關(guān)系式

5分
①當

時,

,由

得單增區(qū)間為:

;
由

得單減區(qū)間為:

、

;
②當

時,

,由

得單增區(qū)間為:

;
由

得單減區(qū)間為:

、

; 8分
(2)由(1)知:當

時,

,

在

上單調(diào)遞增,在

上單調(diào)遞減,

,

∴

在

上的值域為

10分
易知

在

上是增函數(shù)
∴

在

上的值域為

12分
由于

,
又∵要存在

,使得

成立,
∴必須且只須

解得:
所以:

的取值范圍為

14分
點評:典型題,本題屬于導數(shù)應(yīng)用中的基本問題,像涉及恒成立問題,往往通過研究函數(shù)的最值達到解題目的。證明不等式問題,往往通過構(gòu)造新函數(shù),研究其單調(diào)性及最值,而達到目的。
練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
函數(shù)
f(
x)在定義域R內(nèi)可導,若
f(
x)=
f(4-
x),且當
x∈(-∞,2)時,(
x-2)·
f′(
x)<0,設(shè)
a=
f(4),
b=
f(1),
c=
f(-1),則a,b,c由小到大排列為 ( )
A.a<b<c | B.a<c<b | C.c<b<a | D.c<a<b |
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
已知

,函數(shù)

.
(1)若

,寫出函數(shù)

的單調(diào)遞增區(qū)間(不必證明);
(2)若

,當

時,求函數(shù)

在區(qū)間

上的最小值.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
已知函數(shù)

=

,若互不相等的實數(shù)

、

、

滿足

,則

的取值范圍是
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
設(shè)函數(shù)

有兩個極值點

,且

.
(1)求實數(shù)

的取值范圍;
(2)討論函數(shù)

的單調(diào)性;
(3)若對任意的

,都有

成立,求實數(shù)

的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)

,

。
(1)若對任意的實數(shù)
a,函數(shù)

與

的圖象在
x =
x0處的切線斜率總想等,求
x0的值;
(2)若
a > 0,對任意
x > 0不等式

恒成立,求實數(shù)
a的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
已知


.
(1)

時,求

的極值;
(2)當

時,討論

的單調(diào)性;
(3)證明:

(

,

,其中無理數(shù)

)
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
函數(shù)

在

上是單調(diào)遞增函數(shù),則

的取值范圍是_____________。
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
證明函數(shù)f(x)=x+

在(0,1)上是減函數(shù).
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