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        1. 已知等差數(shù)列的前20項之和,則=(  )
          A.21B.26C.52D.70
          C
          解:因為等差數(shù)列的前20項之和,則=52,選C
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知數(shù)列滿足,
          (1)求證:數(shù)列是等比數(shù)列;
          (2)求數(shù)列的通項和前n項和

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知兩個正數(shù),可按規(guī)則擴充為一個新數(shù),在三個數(shù)中取兩個較大的數(shù),按上述規(guī)則擴充得到一個新數(shù),依次下去,將每擴充一次得到一個新數(shù)稱為一次操作.若,經(jīng)過6次操作后擴充所得的數(shù)為為正整數(shù)),則的值為  ▲  

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知數(shù)列滿足:所有的奇數(shù)項構(gòu)成以1為首項,1為公差的等差數(shù)列;所有的偶數(shù)項構(gòu)成以2為首項,3為公差的等差數(shù)列,則(  )
          A.200B.201C.400 D.402

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知數(shù)列中,,,數(shù)列中,,且點在直線上。
          (1)求數(shù)列的通項公式;
          (2)求數(shù)列的前項和;
          (3)若,求數(shù)列的前項和;

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)=的所有正的極小值點從小到大排成的數(shù)列為.
          (Ⅰ)求數(shù)列的通項公式.
          (Ⅱ)設(shè)的前項和為,求.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某企業(yè)進(jìn)行技術(shù)改造,有兩種方案,甲方案:一次性貸款10萬元,第一年便可獲利1萬元,以后每年比前一年增加30的利潤;乙方案:每年貸款1萬元,第一年可獲利1萬元,以后每年比前一年增加5千元;兩次方案的使用期都是10年,到期一次性歸還本息。若銀行兩種形式的貸款都按年息5的復(fù)利計算,試比較兩種方案中,那種獲利更多?
          (參考數(shù)據(jù)1.0510≈1.6   1.310≈13.7  1.510≈55.6)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          數(shù)列定義如下:  , 則前項中使的項的個數(shù)是( ▲ )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知數(shù)列中,項和為,且點在直線上,則=(   )
          A.B.C.D.

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          同步練習(xí)冊答案