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        1. 下列給出的賦值語句中正確的是    (    )
          A.3=AB.M=—MC.B=A=2D.x+y=0
          B

          試題分析:賦值語句的形式是將的值復(fù)制給,等號左邊為一個變量
          點(diǎn)評:正確理解賦值語句的含義:是將的值復(fù)制給,B項是將復(fù)制給
          練習(xí)冊系列答案
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          執(zhí)行如圖所示的程序框圖所表示的程序,則所得的結(jié)果為    

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如果執(zhí)行如圖的程序框圖,那么輸出的值是(   )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的S值為(  )
          A.4B.8C.16D.64

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          張老師給學(xué)生出了一道題,“試寫一個程序框圖,計算”.發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有如下幾種做法,其中有一個是錯誤的,這個錯誤的做法是 (     )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          某程序框圖如圖所示,該程序框圖的功能是    ( )
          A.求輸出a,b,c三數(shù)的最大數(shù)
          B.求輸出a,b,c三數(shù)的最小數(shù)
          C.將a,b,c按從小到大排列
          D.將a,b,c按從大到小排列

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          某流程如下圖所示,現(xiàn)輸入如下四個函數(shù),則可以輸出的函數(shù)是(   )
                 
          A.B.
          C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          右面程序框圖表示的算法的運(yùn)行結(jié)果是(   )
          A.5B.6C.7D.8

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          執(zhí)行如下圖的程序框圖,輸出,則的值為      .
           

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