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        1. 已知-6≤x≤8,2≤y≤3,則x-y的范圍是
          [-9,6]
          [-9,6]
          ,
          xy
          的范圍是
          [-3,4]
          [-3,4]
          分析:根據(jù)不等式的性質(zhì),可得當(dāng)x取最大值、y取最小值時(shí),x-y有最大值;當(dāng)x取最小值、y取最大值時(shí),x-y有最小值.由此可得x-y的范圍,再分x的正負(fù),用類似的方法加以討論,可求出
          x
          y
          的范圍是[-3,4].
          解答:解:∵-6≤x≤8,2≤y≤3,
          ∴當(dāng)x=8且y=2時(shí),x-y的最大值為6,
          且當(dāng)x=-6且y=3時(shí),x-y的最小值為-9
          因此,x-y的范圍是[-9,6];
          由-6≤x≤8,2≤y≤3,可得
          當(dāng)0≤x≤8時(shí),
          x
          y
          ≥0,當(dāng)x=8且y=2時(shí),
          x
          y
          有最大值是4
          當(dāng)-6≤x<0時(shí),
          x
          y
          <0,當(dāng)x=-6且y=2時(shí),
          x
          y
          有最小值是-3
          x
          y
          的范圍是[-3,4]
          故答案為:[-9,6]、[-3,4]
          點(diǎn)評(píng):本題給出x、y滿足的不等式,求x-y和
          y
          x
          的范圍,著重考查了不等式的基本性質(zhì)和變量取值范圍求法等知識(shí),屬于基礎(chǔ)題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知實(shí)數(shù)x,y滿足
          x+y-6≤0
          x+2≥0
          x-y+r≤0
          且z=2x+y的最小值為-8,則常數(shù)r的值為( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•深圳一模)已知變量 x,y,滿足約束條件
          x-y+2≤0
          x≥1
          2x+y-8≤0.
          ,則
          y
          x
          的取值范圍是
          [[2,6]
          [[2,6]

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={1,2},B={1,2,3,4,5},f(x)=log2x,x∈A.
          (1)求A∪B;   
          (2)求?U(A∩B).
          (3)設(shè)集合C={y|y=f(x)},請(qǐng)用列舉法表示集合C.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知向量a=(8,2),b=(3,3),c=(6,12),p=(6,4),問是否存在實(shí)數(shù)x,y,z同時(shí)滿足下列兩個(gè)條件:

          p=xa+yb+zc;

          ②x+y+z=1?

          如果存在,請(qǐng)求出x,y,z的值,如果不存在,請(qǐng)說明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案