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        1. 1010(2)轉(zhuǎn)化成十進制數(shù)是


          1. A.
            8
          2. B.
            9
          3. C.
            10
          4. D.
            11
          C
          分析:由二進制轉(zhuǎn)化為十進制的方法,我們只要依次累加各位數(shù)字上的數(shù)×該數(shù)位的權(quán)重,即可得到結(jié)果.
          解答:1010(2)=0+1×2+0×22+1×23=2+8=10(10)
          故選C.
          點評:二進制轉(zhuǎn)換為十進制的方法是依次累加各位數(shù)字上的數(shù)×該數(shù)位的權(quán)重.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          函數(shù)f(x)=lnx-x+2有一個零點所在的區(qū)間為 (m,m+1)(m∈N*),則m的值為________.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          若f(x)是滿足f[f(x)]=4x-1的一次函數(shù),且在(-∞,+∞)上是單調(diào)遞減函數(shù),則f(x)=________.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          已知二次函數(shù)h(x)與x軸的兩交點為(-2,0),(3,0),且h(0)=-3,求h(x).

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          A為三角形ABC的一個內(nèi)角,若數(shù)學公式,則這個三角形的形狀為


          1. A.
            銳角三角形
          2. B.
            鈍角三角形
          3. C.
            等腰直角三角形
          4. D.
            等腰三角形

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          設(shè)函數(shù)f(x)=-x5+5x4-10x3+10x2-5x+1,則f(數(shù)學公式+數(shù)學公式i)的值為


          1. A.
            -數(shù)學公式+數(shù)學公式i
          2. B.
            數(shù)學公式-數(shù)學公式i
          3. C.
            數(shù)學公式+數(shù)學公式i
          4. D.
            -數(shù)學公式+數(shù)學公式i

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          如圖,一質(zhì)點A從原點O出發(fā)沿向量數(shù)學公式到達點A1,再沿y軸正方向從點A1前進數(shù)學公式|數(shù)學公式|到達點A2,再沿數(shù)學公式的方向從點A2前進數(shù)學公式|數(shù)學公式|到達點A3,再沿y軸正方向從點A3前進數(shù)學公式|數(shù)學公式|到達點A4,…,這樣無限前進下去,則質(zhì)點A最終到達的點的坐標是


          1. A.
            數(shù)學公式
          2. B.
            數(shù)學公式
          3. C.
            數(shù)學公式
          4. D.
            數(shù)學公式

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          在△ABC中,A、B、C的對邊分別為a、b、c,若數(shù)學公式>0,則△ABC


          1. A.
            一定是銳角三角形
          2. B.
            一定是直角三角形
          3. C.
            一定是鈍角三角形
          4. D.
            是銳角或直角三角形

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          數(shù)學公式=________.

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          同步練習冊答案