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        1. 【題目】如圖,三棱錐中,,,.

          1)求證:;

          2)若二面角的大小為時(shí),求的中線與面所成角的正弦值.

          【答案】1)證明見解析,(2

          【解析】

          (1)中點(diǎn),連,,證明平面即可.

          (2)(1)在平面內(nèi)作,建立空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量求解線面角的正弦值或直接利用向量的關(guān)系求解即可.

          1)證明:取中點(diǎn),連,,∵,,

          ,,平面,且,

          平面,又平面,∴.

          2)由(1)知是二面角的平面角,

          ,又由平面知平面平面,

          所以在平面內(nèi)作,則,可建如圖坐標(biāo)系,

          又易得,故在中由余弦定理可得,

          于是可得各點(diǎn)坐標(biāo)為,,,,

          ,∴,

          又平面的一個(gè)法向量為,

          所以直線與面所成角的正弦值.

          法二:由(1)知是二面角的平面角,∴.

          ,則由平面平面,且,

          又易得,故在中由余弦定理可得,∴.

          中點(diǎn),所以到平面的距離.

          因?yàn)?/span>,,,∴,

          .

          所以直線與面所成角的正弦值.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (Ⅰ)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          (Ⅱ)試判斷是否是定值.若是定值,求出該定值;若不是定值,請(qǐng)說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù), 為常數(shù)),函數(shù)為自然對(duì)數(shù)的底).

          (1)討論函數(shù)的極值點(diǎn)的個(gè)數(shù);

          (2)若不等式對(duì)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),.

          (1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的極小值;

          (2)若當(dāng)時(shí),關(guān)于的方程有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)解,求的取值范圍.

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          1)求的普通方程和的直角坐標(biāo)方程;

          2)若上恰有2個(gè)點(diǎn)到的距離等于,求的斜率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在多面體中,均垂直于平面,,.

          1)過的平面與平面垂直,請(qǐng)?jiān)趫D中作出截此多面體所得的截面,并說明理由;

          2)若,求多面體的體積.

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          【題目】設(shè)函數(shù).

          1)求的極值;

          2)證明:.

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          1)求動(dòng)點(diǎn)M軌跡C的方程;

          2)設(shè)N0,2),過點(diǎn)P-1,-2)作直線l,交橢圓C于不同于NA,B兩點(diǎn),直線NA,NB的斜率分別為k1,k2,問k1+k2是否為定值?若是的求出這個(gè)值.

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          1)指出拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程;

          2)求的面積(用,表示);

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