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        1. 在平面直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.已知曲線C的參數(shù)方程為
          x=2cosθ
          y=sinθ
          (θ參數(shù)),直線L的極坐標(biāo)方程為ρ=
          3
          2
          cosθ+2sinθ

          (Ⅰ)寫(xiě)出曲線C的普通方程與直線L的直角坐標(biāo)方程.
          (Ⅱ)P為曲線C上一點(diǎn),求P到直線L距離的最小值.
          考點(diǎn):橢圓的參數(shù)方程,簡(jiǎn)單曲線的極坐標(biāo)方程,參數(shù)方程化成普通方程
          專題:坐標(biāo)系和參數(shù)方程
          分析:(Ⅰ)把曲線C的參數(shù)方程消去參數(shù)化為普通方程,根據(jù)極坐標(biāo)和直角坐標(biāo)的互化公式把直線L的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程.
          (Ⅱ)設(shè)曲線C上任一點(diǎn)為P(2cosθ,sinθ),求得它到直線的距離為d=
          |2
          2
          sin(θ+
          π
          4
          )-3
          2
          |
          5
          ,再根據(jù)正弦函數(shù)的值域求得d的最小值.
          解答: 解:(Ⅰ)把曲線C的參數(shù)方程
          x=2cosθ
          y=sinθ
          化為普通方程是
          x2
          4
          +y2=1

          把直線L的極坐標(biāo)方程ρ=
          3
          2
          cosθ+2sinθ
          化為 ρ(cosθ+2sinθ)=3
          2
          ,
          即直線L的直角坐標(biāo)方程是x+2y-3
          2
          =0

          (Ⅱ)設(shè)曲線C上任一點(diǎn)為P(2cosθ,sinθ),
          它到直線的距離為d=
          |2cosθ+2sinθ-3
          2
          |
          12+22
          =
          |2
          2
          sin(θ+
          π
          4
          )-3
          2
          |
          5

          當(dāng)sin(θ+
          π
          4
          )=1
          時(shí),dmin=
          10
          5
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查把、參數(shù)方程、極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程的方法,點(diǎn)到直線的距離公式的應(yīng)用,屬于中檔題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的結(jié)果是( 。
          A、128B、127
          C、64D、63

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          數(shù)列{an}滿足a1=0,a2=2,an+2=(1+cos2
          2
          )an+4sin2
          2
          ,n=1,2,3,…,
          (1)求a3,a4,a5,a6;
          (2)設(shè)Sk=a1+a3+…+a2k-1,Tk=a2+a4+…+a2k,分別求Sk,Tk關(guān)于k的表達(dá)式;
          (3)設(shè)Wk=
          2Sk
          2+Tk
          ,求使Wk>1的所有k的值,并說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)邊長(zhǎng)分別為a,b,c,tanB=
          4
          3
          ,sinA=
          5
          13

          (Ⅰ)求cosC;
          (Ⅱ)若△ABC的面積是1,求
          AB
          AC

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某次演唱比賽,需要加試文化科學(xué)素質(zhì),每位參賽選手需加答3個(gè)問(wèn)題,組委會(huì)為每位選手都備有10道不同的題目可供選擇,其中有5道文史類題目,3道科技類題目,2道體育類題目,測(cè)試時(shí),每位選手從給定的10道題中不放回地隨機(jī)抽取3次,每次抽取一道題,回答完該題后,再抽取下一道題目作答.
          (Ⅰ)求某選手第二次抽到的不是科技類題目的概率;
          (Ⅱ)求某選手抽到體育類題目數(shù)ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望Eξ.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=-x3+x2+b,g(x)=alnx.
          (1)若f(x)的極大值為
          4
          27
          ,求實(shí)數(shù)b的值;
          (2)若對(duì)任意x∈[1,e],都有g(shù)(x)≥-x2+(a+2)x恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
          (3)若函數(shù)f(x)滿足:在定義域內(nèi)存在實(shí)數(shù)x0,使f(x0+k)=f(x0)+f(k)(k為常數(shù)),則稱“f(x)關(guān)于k可線性分解”.設(shè)b=0,若F(x)=
          af(x)
          x2
          +g(x)關(guān)于實(shí)數(shù)a可線性分解,求a取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且Sn=
          1
          2
          (an2+an),an>0.
          (Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
          (Ⅱ)若bn=
          an
          2n-1
          ,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn,是否存在正整數(shù)m,使得m≤Tn<m+3.對(duì)任意正整數(shù)n恒成立,若存在,求出m的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,正方形ADEF與梯形ABCD所在平面互相垂直,AD⊥CD,AB∥CD.AB=AD=
          1
          2
          CD=2,點(diǎn)M在線段EC上且不與E、C重合.
          (1)當(dāng)點(diǎn)M是EC中點(diǎn)時(shí),求證:BM∥平面ADEF;
          (2)當(dāng)三棱錐M-BDE的體積為
          16
          9
          時(shí),求平面BDM與平面ABF所成銳二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          過(guò)原點(diǎn)的直線l與函數(shù)y=
          1
          x
          的圖象交于B,C兩點(diǎn),A為拋物線x2=-8y的焦點(diǎn),則|
          AB
          +
          AC
          |=
           

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