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        1. 一同學(xué)為研究函數(shù)f(x)=
          1+x2
          +
          1+(1-x)2
          (0≤x≤1)的性質(zhì),構(gòu)造了如圖所示的兩個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD和BEFC,點(diǎn)P是邊BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)CP=x,則AP+PF=f(x),請(qǐng)你參考這些信息,推知函數(shù)g(x)=4f(x)-9的零點(diǎn)的個(gè)數(shù)是( 。
          A、1B、2C、3D、4
          考點(diǎn):函數(shù)模型的選擇與應(yīng)用
          專(zhuān)題:計(jì)算題
          分析:把函數(shù)f(x)=
          1+x2
          +
          1+(1-x)2
          看作是圖中的AP+PF,通過(guò)分析點(diǎn)P的特殊位置得到AP+PF的范圍,而函數(shù)g(x)=4f(x)-9的零點(diǎn)的個(gè)數(shù)就是方程f(x)=
          9
          4
          的解的個(gè)數(shù),由
          9
          4
          大于AP+PF的最小值且小于AP+PF的最大值可知f(x)=
          9
          4
          的解有2個(gè),則答案可求.
          解答: 解:由題意可得:
          函數(shù)f(x)=
          1+x2
          +
          1+(1-x)2
          =AP+PF,
          當(dāng)A、P、F共線(xiàn)時(shí),f(x)取得最小值為
          5
          9
          4
          ,
          當(dāng)P與B或C重合時(shí),f(x)取得最大值為
          2
          +1
          9
          4

          g(x)=4f(x)-9=0,即f(x)=
          9
          4

          故函數(shù)g(x)=4f(x)-9的零點(diǎn)的個(gè)數(shù)就是f(x)=
          9
          4
          的解的個(gè)數(shù).
          而由題意可得f(x)=
          9
          4
          的解有2個(gè),
          故選:B.
          點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)模型的選擇及應(yīng)用,考查數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法,解答此題的關(guān)鍵是正確理解題意,是中檔題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          設(shè)拋物線(xiàn)x2=8y的焦點(diǎn)為F,準(zhǔn)線(xiàn)為l,P為拋物線(xiàn)上一點(diǎn),PA⊥l,A為垂足,如果直線(xiàn)AF的傾斜角等于60°,那么|PF|等于( 。
          A、2
          3
          B、4
          3
          C、
          8
          3
          D、4

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,若sin2B-sin2C=
          3
          sinCsinA,a=2
          3
          c,則B=(  )
          A、30°B、60°
          C、120°D、150°

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某同學(xué)在電腦上打下了一串黑白圓,如圖所示,按這種規(guī)律往下排,那么第36個(gè)圓的顏色應(yīng)是( 。
          A、黑色B、白色
          C、白色可能性大D、黑色可能性大

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知集合A={-2,-1,1,2},B={x|x2-x-2≥0},則A∩(∁RB)=(  )
          A、{1}
          B、{-1,1}
          C、{-2,1,2}
          D、{-2,-1,1}

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          首項(xiàng)為1,公差不為0的等差數(shù)列{an}中,a3、a4、a6是一個(gè)等比數(shù)列的前三項(xiàng),則這個(gè)等比數(shù)列的第四項(xiàng)是( 。
          A、8B、-8C、-6D、不確定

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,四棱錐P-ABCD,底面是以O(shè)為中心的菱形,PO⊥底面ABCD,AB=2,∠BAD=
          π
          3
          ,M為BC上的一點(diǎn),且BM=
          1
          2
          ,MP⊥AP.
          (Ⅰ)求PO的長(zhǎng);
          (Ⅱ)求二面角A-PM-C的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          圓x2+y2=4的切線(xiàn)與x軸正半軸,y軸正半軸圍成一個(gè)三角形,當(dāng)該三角形面積最小時(shí),切點(diǎn)為P(如圖).
          (Ⅰ)求點(diǎn)P的坐標(biāo);
          (Ⅱ)焦點(diǎn)在x軸上的橢圓C過(guò)點(diǎn)P,且與直線(xiàn)l:y=x+
          3
          交于A、B兩點(diǎn),若△PAB的面積為2,求C的標(biāo)準(zhǔn)方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          在平面直角坐標(biāo)系xOy中,若曲線(xiàn)y=ax2+
          b
          x
          (a,b為常數(shù))過(guò)點(diǎn)P(2,-5),且該曲線(xiàn)在點(diǎn)P處的切線(xiàn)與直線(xiàn)7x+2y+3=0平行,則a+b的值是
           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案