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          設(shè)等比數(shù)列的公比，前n項和為，則的值是（   ）
          A．B．4C．D．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C

          試題分析：由公比q=2，根據(jù)等比數(shù)列的前n項和公式表示出S4，利用等比數(shù)列的通項公式表示出a3，代入所求的式子中即可求出值.因為，故可知答案為，選C.
          點評：此題考查學生靈活運用等比數(shù)列的通項公式及前n項和公式化簡求值，掌握等比數(shù)列的性質(zhì)，是一道基礎(chǔ)題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在等比數(shù)列中，若，是方程的兩根，則的值是（   ）
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          已知等比數(shù)列的首項為，前項和為，且是與的等差中項
          （Ⅰ）求數(shù)列的通項公式； （Ⅱ求數(shù)列的前項和。
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          已知等比數(shù)列為遞增數(shù)列，且，則________．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          已知數(shù)列的前n項和（n為正整數(shù)）．
          （1）令，求證數(shù)列是等差數(shù)列；
          （2）求數(shù)列的通項公式；
          （3）令，。是否存在最小的正整數(shù)，使得對于都有恒成立，若存在，求出的值。不存在，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          已知數(shù)列中，
          （1）求（2）試猜想的通項公式，并用數(shù)學歸納法證明你的猜想。
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          各項為正數(shù)的無窮等比數(shù)列的前項和為，若， 則其公比的取值范圍是.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          已知單調(diào)遞增的等比數(shù)列滿足，是，的等差中項。
          （1）求數(shù)列的通項公式；
          （2）設(shè)，求數(shù)列的前項和。
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          設(shè)等比數(shù)列的前項和為，若，則  
          A．2B．C．D．3
          

			
          

			
          
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