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        1. 【題目】(題文)已知橢圓的離心率為,過點(diǎn)的直線交橢圓兩點(diǎn),,且當(dāng)直線垂直于軸時(shí),.

          (Ⅰ)求橢圓的方程;

          (Ⅱ)若,求弦長的取值范圍.

          【答案】(1) .

          (2) .

          【解析】

          試題分析:圓錐曲線中求范圍問題的關(guān)鍵是建立求解關(guān)于某個(gè)變量的目標(biāo)函數(shù),通過求這個(gè)函數(shù)的值域確定目標(biāo)的范圍.在建立函數(shù)的過程中要根據(jù)題目的其他已知條件,把需要的量都用我們選用的變量表示,有時(shí)為了運(yùn)算的方便,在建立關(guān)系的過程中也可以采用多個(gè)變量,只要在最后結(jié)果中把多變量歸結(jié)為單變量即可,同時(shí)要特別注意變量的取值范圍.

          試題解析:()由已知:,

          又當(dāng)直線垂直于軸時(shí),,所以橢圓過點(diǎn)

          代入橢圓:,

          在橢圓中知:,聯(lián)立方程組可得:,

          所以橢圓的方程為:.

          )當(dāng)過點(diǎn)直線斜率為0時(shí),點(diǎn)、分別為橢圓長軸的端點(diǎn),

          ,不合題意.

          所以直線的斜率不能為0.

          可設(shè)直線方程為: ,

          將直線方程代入橢圓得:

          ,由韋達(dá)定理可得:

          ,

          將(1)式平方除以(2)式可得:

          由已知可知,,

          所以,

          又知,

          ,解得:.

          ,,

          .

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】針對(duì)某地區(qū)的一種傳染病與飲用水進(jìn)行抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn):飲用干凈水得病5人,不得病50人;飲用不干凈水得病9人,不得病22人。

          (1)作出2×2列聯(lián)表

          (2)能否有90%的把握認(rèn)為該地區(qū)中得傳染病與飲用水有關(guān)?

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某公司研發(fā)芯片耗費(fèi)資金2千萬元,現(xiàn)在準(zhǔn)備投入資金進(jìn)行生產(chǎn).經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè),生產(chǎn)A芯片的毛收入(平萬元)與投入的資金x(千萬元)成正比,已知每投入1千萬元,獲得毛收入0.25千萬元;生產(chǎn)B芯片的毛收入(千萬元)與投入的資金x(千萬元)的函數(shù)關(guān)系式為,其圖像如圖所示.

          1)試分別求出生產(chǎn)A,B兩種芯片的毛收入與投入資金的函數(shù)關(guān)系式.

          2)如果公司只生產(chǎn)一種芯片,生產(chǎn)哪種芯片毛收入更大?

          3)現(xiàn)在公司準(zhǔn)備投入4億元資金同時(shí)生產(chǎn)A,B兩種芯片,設(shè)投入x千萬元生產(chǎn)B芯片,用表示公司所獲利潤,當(dāng)x為多少時(shí),可以獲得最大利潤?并求最大利潤.(利潤=A芯片毛收入+B芯片毛收入-研發(fā)耗費(fèi)資金)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (1)討論的導(dǎo)函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù);

          (2)當(dāng)時(shí),證明: .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四棱錐中,底面是矩形,面,且是邊長為2的等邊三角形, 上,且

          (1)求證: 的中點(diǎn);

          (2)求直線所成角的正切值;

          (3)在上是否存在點(diǎn),使二面角為直角?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在古代,直角三角形中較短的直角邊稱為“勾”,較長的直角邊稱為“股”,斜邊稱為“弦”.三國時(shí)期吳國數(shù)學(xué)家趙爽用“弦圖”( 如圖) 證明了勾股定理,證明方法敘述為:“按弦圖,又可以勾股相乘為朱實(shí)二,倍之為朱實(shí)四,以勾股之差自相乘為中黃實(shí),加差實(shí),亦成弦實(shí).”這里的“實(shí)”可以理解為面積.這個(gè)證明過程體現(xiàn)的是這樣一個(gè)等量關(guān)系:“兩條直角邊的乘積是兩個(gè)全等直角三角形的面積的和(朱實(shí)二 ),4個(gè)全等的直角三角形的面積的和(朱實(shí)四) 加上中間小正方形的面積(黃實(shí)) 等于大正方形的面積(弦實(shí))”. 若弦圖中“弦實(shí)”為16,“朱實(shí)一”為,現(xiàn)隨機(jī)向弦圖內(nèi)投入一粒黃豆(大小忽略不計(jì)),則其落入小正方形內(nèi)的概率為( )

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某工廠現(xiàn)有職工320人,平均每人每年可創(chuàng)利20萬元.該工廠打算購進(jìn)一批智能機(jī)器人(每購進(jìn)一臺(tái)機(jī)器人,將有一名職工下崗).據(jù)測(cè)算,如果購進(jìn)智能機(jī)器人不超過100臺(tái),每購進(jìn)一臺(tái)機(jī)器人,所有留崗職工(機(jī)器人視為機(jī)器,不作為職工看待)在機(jī)器人的幫助下,每人每年多創(chuàng)利2千元,每臺(tái)機(jī)器人購置費(fèi)及日常維護(hù)費(fèi)用折合后平均每年2萬元,工廠為體現(xiàn)對(duì)職工的關(guān)心,給予下崗職工每人每年4萬元補(bǔ)貼;如果購進(jìn)智能機(jī)器人數(shù)量超過100臺(tái),則工廠的年利潤萬元(x為機(jī)器人臺(tái)數(shù)且x<320).

          1)寫出工廠的年利潤y與購進(jìn)智能機(jī)器人臺(tái)數(shù)x的函數(shù)關(guān)系.

          2)為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,工廠應(yīng)購進(jìn)多少臺(tái)智能機(jī)器人?此時(shí)工廠的最大年利潤是多少?(參考數(shù)據(jù):

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】元旦晚會(huì)期間,高三二班的學(xué)生準(zhǔn)備了6 個(gè)參賽節(jié)目,其中有 2 個(gè)舞蹈節(jié)目,2 個(gè)小品節(jié)目,2個(gè)歌曲節(jié)目,要求歌曲節(jié)目一定排在首尾,另外2個(gè)舞蹈節(jié)目一定要排在一起,則這 6 個(gè)節(jié)目的不同編排種數(shù)為

          A. 48 B. 36 C. 24 D. 12

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓的焦距為,且過點(diǎn).

          (Ⅰ)求橢圓的方程;

          (Ⅱ)設(shè)分別是橢圓的下頂點(diǎn)和上頂點(diǎn), 是橢圓上異于的任意一點(diǎn),過點(diǎn)軸于為線段的中點(diǎn),直線與直線交于點(diǎn)為線段的中點(diǎn), 為坐標(biāo)原點(diǎn),求證:

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