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        1. 【題目】已知函數(shù)fxx2+ax+lnxaR

          1)討論函數(shù)fx)的單調(diào)性;

          2)若fx)存在兩個(gè)極值點(diǎn)x1,x2|x1x2|,求|fx1)﹣fx2|的最大值.

          【答案】1)答案不唯一,具體見解析(2

          【解析】

          1)求導(dǎo)可得,再分,討論0的大小關(guān)系,進(jìn)而得出單調(diào)性情況;

          2)表示出,構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)求其最大值即可.

          1,設(shè)μx)=x2+ax+1,則μ0)=10,對(duì)稱軸為,

          ①當(dāng),即a0時(shí),在(0,+∞)上,0,fx)是增函數(shù);

          ②當(dāng),即a0時(shí),a240a=±2,

          i)當(dāng)﹣2a0時(shí),在(0,+∞)上,0,fx)是增函數(shù);

          ii)當(dāng)a<﹣2時(shí),令0

          上,0,fx)是增函數(shù);

          上,0fx)是減函數(shù);

          2)由(1)知,fx)得兩個(gè)極值點(diǎn)x1,x2滿足x2+ax+10,故x1+x2=﹣ax1x21,

          不妨設(shè)0x11x2,則fx)在(x1x2)上是減函數(shù),

          ,

          ,設(shè)函數(shù),則,

          ht)在(1,+∞)上為增函數(shù),

          ,則,解得1x22,故,

          |fx1)﹣fx2|的最大值為.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中,,平面平面PAD,E的中點(diǎn),FDC上一點(diǎn),GPC上一點(diǎn),且,.

          1)求證:平面平面PAB;

          2)若,,求直線PB與平面ABCD所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某項(xiàng)針對(duì)我國(guó)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的研究中,列出各個(gè)學(xué)段每個(gè)主題所包含的條目數(shù)(如下表),下圖是統(tǒng)計(jì)表的條目數(shù)轉(zhuǎn)化為百分比,按各學(xué)段繪制的等高條形圖,由圖表分析得出以下四個(gè)結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是(

          A.除了綜合實(shí)踐外,其它三個(gè)領(lǐng)域的條目數(shù)都隨著學(xué)段的升高而增加,尤其圖象幾何在第三學(xué)段增加較多,約是第二學(xué)段的.

          B.所有主題中,三個(gè)學(xué)段的總和圖形幾何條目數(shù)最多,占50%,綜合實(shí)踐最少,約占4% .

          C.第一、二學(xué)段數(shù)與代數(shù)條目數(shù)最多,第三學(xué)段圖形幾何條目數(shù)最多.

          D.數(shù)與代數(shù)條目數(shù)雖然隨著學(xué)段的增長(zhǎng)而增長(zhǎng),而其百分比卻一直在減少.“圖形幾何條目數(shù),百分比都隨學(xué)段的增長(zhǎng)而增長(zhǎng).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了解某初中學(xué)校學(xué)生睡眠狀況,在該校全體學(xué)生中隨機(jī)抽取了容量為120的樣本,統(tǒng)計(jì)睡眠時(shí)間(單位:.經(jīng)統(tǒng)計(jì),時(shí)間均在區(qū)間內(nèi),將其按,,,,分成6組,制成如圖所示的頻率分布直方圖:

          1)世界衛(wèi)生組織表明,該年齡段的學(xué)生睡眠時(shí)間服從正態(tài)分布,其標(biāo)準(zhǔn)為:該年齡段的學(xué)生睡眠時(shí)間的平均值,方差.根據(jù)原則,用樣本估計(jì)總體,判斷該初中學(xué)校學(xué)生睡眠時(shí)間在區(qū)間上是否達(dá)標(biāo)?

          (參考公式:,,

          2)若規(guī)定睡眠時(shí)間不低于為優(yōu)質(zhì)睡眠.已知所抽取的這120名學(xué)生中,男、女睡眠質(zhì)量人數(shù)如下列聯(lián)表所示:

          優(yōu)質(zhì)睡眠

          非優(yōu)質(zhì)睡眠

          合計(jì)

          60

          19

          合計(jì)

          將列聯(lián)表數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整,并判斷是否有的把握認(rèn)為優(yōu)質(zhì)睡眠與性別有關(guān)系,并說(shuō)明理由;

          下面的臨界值表僅供參考:

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

          (參考公式:,其中.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】直線lxty+10t0)和拋物線Cy24x相交于不同兩點(diǎn)A、B,設(shè)AB的中點(diǎn)為M,拋物線C的焦點(diǎn)為F,以MF為直徑的圓與直線l相交另一點(diǎn)為N,且滿足|MN||NF|,則直線l的方程為_____.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知橢圓E: 經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(2,1),且離心率為

          (Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          (Ⅱ)設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),在橢圓短軸上有兩點(diǎn)M,N滿足,直線PM、PN分別交橢圓于A,B.探求直線AB是否過(guò)定點(diǎn),如果經(jīng)過(guò)定點(diǎn)請(qǐng)求出定點(diǎn)的坐標(biāo),如果不經(jīng)過(guò)定點(diǎn),請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知直線的參數(shù)方程為是參數(shù)),以原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的非負(fù)半軸

          為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為

          (Ⅰ)求直線的普通方程與曲線的直角坐標(biāo)方程;

          (Ⅱ)設(shè)點(diǎn)在曲線上,曲線在點(diǎn)處的切線與直線垂直,求點(diǎn)的直角坐標(biāo).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某果園今年的臍橙豐收了,果園準(zhǔn)備利用互聯(lián)網(wǎng)銷售.為了更好的銷售,現(xiàn)隨機(jī)摘下了個(gè)臍橙進(jìn)行測(cè)重,其質(zhì)量分布在區(qū)間內(nèi)(單位:克),統(tǒng)計(jì)質(zhì)量的數(shù)據(jù)作出頻率分布直方圖如下圖所示:

          1)按分層抽樣的方法從質(zhì)量落在的臍橙中隨機(jī)抽取個(gè),再?gòu)倪@個(gè)臍橙中隨機(jī)抽個(gè),求這個(gè)臍橙質(zhì)量都不小于克的概率;

          2)以各組數(shù)據(jù)的中間數(shù)值代表這組數(shù)據(jù)的平均水平,以頻率代表概率,已知該果園的臍橙樹上大約還有個(gè)臍橙待出售,某電商提出兩種收購(gòu)方案:甲:所有臍橙均以/千克收購(gòu);乙:低于克的臍橙以/個(gè)收購(gòu),高于或等于克的以/個(gè)收購(gòu).請(qǐng)通過(guò)計(jì)算為該果園選擇收益最好的方案.

          (參考數(shù)據(jù):

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線方程為.

          1)討論的導(dǎo)函數(shù)的零點(diǎn)的個(gè)數(shù);

          2)若,且上的最小值為,證明:當(dāng)時(shí),.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案