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        1. 【題目】已知函數(shù).

          (1)若函數(shù)在區(qū)間上無(wú)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的最小值;

          (2)若對(duì)任意給定的,在上方程總存在不等的實(shí)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

          【答案】(1);(2).

          【解析】試題分析:求得,分別研究函數(shù),討論當(dāng)時(shí),時(shí),的情況即可得到實(shí)數(shù)的最小值;求出,根據(jù)導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)得到函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,即可求出的值域,方程等價(jià)于,求出的取值范圍,再根據(jù),即可求得結(jié)果

          解析:(1)令,則

          ①當(dāng)時(shí),上為增函數(shù),上為增函數(shù)

          上無(wú)零點(diǎn),則,即

          解得,∴.

          ②當(dāng)時(shí),在上,,∴,

          上無(wú)零點(diǎn).

          由①②得,即實(shí)數(shù)的最小值為

          (2)

          當(dāng)時(shí),,函數(shù)單調(diào)遞增;

          當(dāng)時(shí),,函數(shù)單調(diào)遞減;

          又∵

          ∴函數(shù)的值域?yàn)?/span>.

          方程等價(jià)于.

          又∵,∴,∴.

          綜上所述,的取值范圍是.

          點(diǎn)睛:本題考查了函數(shù)的零點(diǎn)問(wèn)題及結(jié)合等式求出參量的范圍,在解答零點(diǎn)問(wèn)題時(shí)需要進(jìn)行分類討論,求得最小值,在由等式求參量范圍時(shí)先求出值域,轉(zhuǎn)化為最值問(wèn)題,從而求解,轉(zhuǎn)化是本題的關(guān)鍵。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),其中為常數(shù).

          (1)當(dāng)時(shí),討論的單調(diào)性;

          (2)當(dāng)時(shí),求的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某高校設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)考查方案:考生從6道備選題中一次性隨機(jī)抽取3題,按照題目要求獨(dú)立完成全部實(shí)驗(yàn)操作.規(guī)定:至少正確完成其中2題的便可提交通過(guò).已知6道備選題中考生甲有4題能正確完成,2題不能完成;考生乙每題正確完成的概率都是,且每題正確完成與否互不影響.

          (1)分別寫出甲、乙兩考生正確完成題數(shù)的概率分布列,并計(jì)算均值;

          (2)試從兩位考生正確完成題數(shù)的均值及至少正確完成2題的概率分析比較兩位考生的實(shí)驗(yàn)操作能力.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某商場(chǎng)舉行有獎(jiǎng)促銷活動(dòng),顧客購(gòu)買一定金額的商品后即可抽獎(jiǎng),每次抽獎(jiǎng)都是從裝有4個(gè)紅球、6個(gè)白球的甲箱和裝有5個(gè)紅球、5個(gè)白球的乙箱中,各隨機(jī)摸出一個(gè)球,在摸出的2個(gè)球中,若都是紅球,則獲得一等獎(jiǎng);若只有1個(gè)紅球,則獲得二等獎(jiǎng);若沒(méi)有紅球,則不獲獎(jiǎng).

          (1)求顧客抽獎(jiǎng)1次能獲獎(jiǎng)的概率;

          (2)若某顧客有3次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),記該顧客在3次抽獎(jiǎng)中或一等獎(jiǎng)的次數(shù)為,求的分布列、數(shù)學(xué)期望和方差.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知四棱錐,底面為矩形, 且側(cè)面平面,側(cè)面平面為正三角形,

          (1)求證:;

          (2)求直線與平面所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】[選修4—4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程]

          在直角坐標(biāo)系中,曲線的方程為.以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為

          1)求的直角坐標(biāo)方程;

          2)若有且僅有三個(gè)公共點(diǎn),求的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】從一堆產(chǎn)品正品與次品都多于2中任取2件,觀察正品件數(shù)和次品件數(shù),則下列說(shuō)法:

          恰好有1件次品恰好2件都是次品是互斥事件

          至少有1件正品全是次品是對(duì)立事件

          至少有1件正品至少有1件次品是互斥事件但不是對(duì)立事件

          至少有1件次品全是正品是互斥事件也是對(duì)立事件

          其中正確的有______填序號(hào)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知中心為坐標(biāo)原點(diǎn)、焦點(diǎn)在坐標(biāo)軸上的橢圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)和點(diǎn),直線與橢圓交于不同的兩點(diǎn).

          1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          2)若橢圓上存在點(diǎn),使得四邊形恰好為平行四邊形,求直線與坐標(biāo)軸圍成的三角形面積的最小值以及此時(shí),的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)是橢圓 的四個(gè)頂點(diǎn),菱形的面積與其內(nèi)切圓面積分別為 .橢圓的內(nèi)接的重心(三條中線的交點(diǎn))為坐標(biāo)原點(diǎn).

          (1)求橢圓的方程;

          (2) 的面積是否為定值?若是,求出該定值,若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案