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          (本小題滿分12分)
          已知的三內角,且其對邊分別為.若向量,向量,,且.
          (1)求的值;             (2)若,三角形面積,求的值.

          (1)(2)

          解析試題分析:解:(1)∵向量,向量,且.
          , …………………………………………………………………3分
          ,又,所以. …………………………………………5分
          (2),∴. ………………………………7分
          又由余弦定理得:.……………………………9分
          ,所以. …………………………………………………………12分
          考點:三角函數的性質以及解三角形
          點評:解決該試題的關鍵是能利用向量的數量積公式得到函數解析式,化簡得到單一形式,進而分析性質,同時結合余弦定理得到求解,屬于基礎題。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          在△中,角所對的邊分別為,滿足
          (Ⅰ)求角
          (Ⅱ)求的取值范圍.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          中,a,b,c分別是角A,B,C的對邊,已知
          (1)求的大。
          (2)設的最小正周期為,求的最大值。

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分10分)
          在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c=(,1),=(, )且
          求:(I)求sin A的值;(II)求三角函數式的取值范圍.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          某港口O要將一件重要物品用小艇送到一艘正在航行的輪船上,在小艇出發(fā)時,輪船位于港口O北偏西30°且與該港口相距20海里的A處,并正以30海里/小時的航行速度沿正東方向勻速行駛,經過t小時與輪船相遇。
          (Ⅰ)若希望相遇時小艇的航行距離最小,則小艇航行速度的大小應為多少?
          (Ⅱ)假設小艇的最高航行速度只能達到30海里/小時,試設計航行方案(即確定航行方向和航行速度的大。,使得小艇能以最短時間與輪船相遇,并說明理由。

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          如圖,A,B,C三個觀察哨,A在B的正南,兩地相距6km,C在B的北偏東60°,兩地相距4km.在某一時刻,A觀察哨發(fā)現某種信號,并知道該信號的傳播速度為1km/s;4秒后B,C兩個觀察哨同時發(fā)現這種信號.在以過A,B兩點的直線為y軸,以線段AB的垂直平分線為x軸的平面直角坐標系中,試求出發(fā)了這種信號的地點P的坐標.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分)已知A、B、C為的三個內角且向量
          共線。
          (Ⅰ)求角C的大。
          (Ⅱ)設角的對邊分別是,且滿足,試判斷的形狀.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          中,角,的對邊分別為,,.已知,,且
          (Ⅰ)求角的大;
          (Ⅱ)求△的面積.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          (本題滿分12分)設的三邊長分別為已知.
          (1) 求邊的長;(2) 求的面積

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