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        1. 數(shù)列的前項和為__________

          解析試題分析:根據(jù)題意可知數(shù)列的的第n項為,那么可知數(shù)列的前n項和為將每一項都裂項后相加得到為

          那么可知答案為
          考點:本試題主要考查了運用裂項法求解數(shù)列的和運用
          點評:解決該試題的關(guān)鍵是先分析通項公式的特點,然后表示各項,求和。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          數(shù)列是由集合,且中所有的數(shù)從小到大排列成的數(shù)列,即,,,a5=30,a6=36,…,若,且,則的值等于____________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          對于大于1的自然數(shù)n次冪可用奇數(shù)進行如圖所示的“分裂”,仿此,記的“分裂”中最小的數(shù)為,而的“分裂”中最大的數(shù)是,則     

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          數(shù)列的前5項的和是                   

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          下表中數(shù)陣為“森德拉姆素數(shù)篩”,其特點是每行每列都成等差數(shù)列,記第行第列的數(shù)為,則:

          (Ⅰ)      ;           (Ⅱ)表中數(shù)共出現(xiàn)      次.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)數(shù)列的前n項和為為等比數(shù)列,且
          .
          (1)求數(shù)列的通項公式;
          (2)設(shè),求數(shù)列的前n項和.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知數(shù)列的前項和為,且滿足
          (1)求,的值;
          (2)求
          (3)設(shè),數(shù)列的前項和為,求證:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          將石子擺成如圖4的梯形形狀.稱數(shù)列為“梯形數(shù)”.根據(jù)圖形的構(gòu)成,數(shù)列第      ; 第       .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          已知數(shù)列的前n項和,則
          正整數(shù)k的最小值為   ▲   .

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          同步練習(xí)冊答案