【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)若,求曲線
在點(diǎn)
處的切線方程;
(Ⅱ)若,
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(Ⅲ)當(dāng)時(shí),討論函數(shù)
的單調(diào)性.
【答案】(I);(II)
;(III)詳見解析.
【解析】試題分析:(Ⅰ)求出當(dāng)的函數(shù)的導(dǎo)數(shù),求得切線的斜率和切點(diǎn),由點(diǎn)斜式方程,即可得到所求切線方程;(Ⅱ)對(duì)
進(jìn)行變形,得
在
恒成立,再構(gòu)造
(
),再對(duì)
進(jìn)行求導(dǎo),即可求出
,即可得到實(shí)數(shù)
的取值范圍;(Ⅲ)求出函數(shù)
的導(dǎo)數(shù)
,求出
的零點(diǎn)
或
,分別對(duì)兩個(gè)零點(diǎn)的大小關(guān)系作為分類討論,即可得到函數(shù)
的單調(diào)性.
試題解析:
解:(Ⅰ)當(dāng)時(shí),
,∴切線的斜率
,
又,
在點(diǎn)
處的切線方程為
,
即.
(Ⅱ)∵對(duì),
恒成立,∴
在
恒成立,
令(
),
,
當(dāng)時(shí),
,當(dāng)
時(shí),
,
∴在
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增,
∴,故實(shí)數(shù)
的取值范圍為
.
(Ⅲ).
令,得
或
,
①當(dāng)時(shí),
恒成立,∴
在
上單調(diào)遞增;
②當(dāng)時(shí),
,
由,得
或
;由
,得
.
∴單調(diào)遞增區(qū)間為
,
;單調(diào)減區(qū)間為
.
③當(dāng)時(shí),
,
由,得
或
;由
,得
.
∴單調(diào)增區(qū)間為
,
,單調(diào)減區(qū)間為
.
綜上所述:當(dāng)時(shí),
在
上單調(diào)遞增;
當(dāng)時(shí),
單調(diào)增區(qū)間為
,
,單調(diào)減區(qū)間為
;
當(dāng)時(shí),
單調(diào)增區(qū)間為
,
,單調(diào)減區(qū)間為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=4cosωx·sin(ωx+)(ω>0)的最小正周期為π.
(1)求ω的值;
(2)討論f(x)在區(qū)間[0,]上的單調(diào)性.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于函數(shù)f(x)= ,有下列5個(gè)結(jié)論: ①任取x1 , x2∈[0,+∞),都有|f(x1)﹣f(x2)|≤2;
②函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[4,5]上單調(diào)遞增;
③f(x)=2kf(x+2k)(k∈N+),對(duì)一切x∈[0,+∞)恒成立;
④函數(shù)y=f(x)﹣ln(x﹣1)有3個(gè)零點(diǎn);
⑤若關(guān)于x的方程f(x)=m(m<0)有且只有兩個(gè)不同實(shí)根x1 , x2 , 則x1+x2=3.
則其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是 . (請(qǐng)寫出全部正確結(jié)論的序號(hào))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)為f′(x),對(duì)任意的x∈R都有3f′(x)>f(x)成立,則( )
A.3f(3ln2)>2f(3ln3)
B.3f(3ln2)與2f(3ln3)的大小不確定
C.3f(3ln2)=2f(3ln3)
D.3f(3ln2)<2f(3ln3)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,幾何體中,
平面
,
是正方形,
為直角梯形,
,
,
的腰長為
的等腰直角三角形.
(Ⅰ)求證: ;
(Ⅱ)求二面角的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)說法: ①若向量{ 、
、
}是空間的一個(gè)基底,則{
+
、
﹣
、
}也是空間的一個(gè)基底.
②空間的任意兩個(gè)向量都是共面向量.
③若兩條不同直線l,m的方向向量分別是 、
,則l∥m
∥
.
④若兩個(gè)不同平面α,β的法向量分別是 、
,且
=(1,2,﹣2)、
=(﹣2,﹣4,4),則α∥β.
其中正確的說法的個(gè)數(shù)是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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【題目】已知函數(shù)f(x)=sin(πx+ )和函數(shù)g(x)=cos(πx+
)在區(qū)間[﹣
,
]上的圖象交于A,B,C三點(diǎn),則△ABC的面積是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】在中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,且a2+b2+
ab=c2.
(1)求C;
(2)設(shè)cos Acos B=,
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥面ABCD,AD∥BC,AD⊥CD,且AD=CD=2 ,BC=4
,PA=2,點(diǎn)M在PD上.
(1)求證:AB⊥PC
(2)若二面角M﹣AC﹣D的大小為45°,求 的值.
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