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        1. 【題目】設(shè)函數(shù),(其中,,),在上既無(wú)最大值,也無(wú)最小值,且,則下列結(jié)論成立的是(

          A.對(duì)任意,則

          B.的圖象關(guān)于點(diǎn)中心對(duì)稱

          C.函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間為

          D.函數(shù)的圖象相鄰兩條對(duì)稱軸之間的距離是

          【答案】C

          【解析】

          由函數(shù)滿足的條件先求出函數(shù)解析式,根據(jù)解析式及三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)可分析各選項(xiàng)的正誤,即可求解.

          ∵在上既無(wú)最大值,也無(wú)最小值,

          是函數(shù)的一個(gè)單調(diào)區(qū)間,區(qū)間長(zhǎng)度為,

          即函數(shù)的周期

          ,則.

          是函數(shù)的一條對(duì)稱軸,

          ,

          ,即是函數(shù)的一個(gè)對(duì)稱中心,

          ①,

          ②,

          由①②得,

          ,

          ,

          ,則有時(shí),,

          ,函數(shù)的周期.

          對(duì)于A:若對(duì)任意實(shí)數(shù)恒成立,

          為函數(shù)的最小值,為函數(shù)的最大值,

          ,故A錯(cuò)誤;

          對(duì)于B時(shí),,不對(duì)稱,故B錯(cuò)誤;

          對(duì)于C:當(dāng),則,則此時(shí)函數(shù)單調(diào)遞減,即函數(shù)在每一個(gè)上單調(diào)遞減,故C正確.

          對(duì)于D:對(duì)于函數(shù)的圖象,相鄰兩條對(duì)稱軸之間的距離是,故D錯(cuò)誤,

          故選:C.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,AOB是一塊半徑為r的扇形空地,.某單位計(jì)劃在空地上修建一個(gè)矩形的活動(dòng)場(chǎng)地OCDE及一矩形停車場(chǎng)EFGH,剩余的地方進(jìn)行綠化.若,設(shè)

          (Ⅰ)記活動(dòng)場(chǎng)地與停車場(chǎng)占地總面積為,求的表達(dá)式;

          (Ⅱ)當(dāng)為何值時(shí),可使活動(dòng)場(chǎng)地與停車場(chǎng)占地總面積最大.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某班共有學(xué)生40人,將一次數(shù)學(xué)考試成績(jī)(單位:分)繪制成頻率分布直方圖,如圖所示。

          (1)請(qǐng)根據(jù)圖中所給數(shù)據(jù),求出的值;

          (2)從成績(jī)?cè)?/span>[50,70)內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選3名學(xué)生,求這3名學(xué)生的成績(jī)都在[6070)內(nèi)的概率;

          (3)為了了解學(xué)生本次考試的失分情況,從成績(jī)?cè)?/span>[50,70)內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選取3人的成績(jī)進(jìn)行分析,用X表示所選學(xué)生成績(jī)?cè)?/span>[ 60,70)內(nèi)的人數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          (1)解不等式

          (2)設(shè)函數(shù)的最小值為c,實(shí)數(shù)a,b滿足,求證:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),,在處的切線方程為

          (1),證明:

          (2)若方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,,且,證明:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,四棱錐 中,是正三角形,四邊形ABCD是矩形,且平面平面.

          (1)若點(diǎn)E是PC的中點(diǎn),求證:平面BDE;

          (2)若點(diǎn)F在線段PA上,且,當(dāng)三棱錐的體積為時(shí),求實(shí)數(shù)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在直角坐標(biāo)系中,圓經(jīng)過(guò)伸縮變換,后得到曲線以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸,并在兩種坐標(biāo)系中取相同的單位長(zhǎng)度,建立極坐標(biāo)系,直線l的極坐標(biāo)方程為

          求曲線的直角坐標(biāo)方程及直線l的直角坐標(biāo)方程;

          上求一點(diǎn)M,使點(diǎn)M到直線l的距離最小,并求出最小距離.

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          (1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;

          (2)求f(x)在區(qū)間[0,1]上的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          ,直線lx軸的交點(diǎn)為M,N是圓C上一動(dòng)點(diǎn),求的最小值;

          若直線l被圓C截得的弦長(zhǎng)等于圓C的半徑,求a的值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案