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          【題目】下列說法：
          ①集合{x∈N|x3＝x}用列舉法表示為{－1,0,1}；
          ②實(shí)數(shù)集可以表示為{x|x為所有實(shí)數(shù)}或{R}；
          ③方程組的解集為{x＝1，y＝2}．
          其中正確的有(　　)
          A.3個(gè)B.2個(gè)
          C.1個(gè)D.0個(gè)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          x3=x的解為-1，0，1，因?yàn)閤∈N從而可知①錯(cuò)誤；實(shí)數(shù)集可以表示為{x|x為實(shí)數(shù)}或R，故②錯(cuò)誤；集合{x=1，y=2}表示x=1與y=2兩條直線，故③錯(cuò)誤．
          ∵x3=x的解為-1，0，1，
          ∴集合{x∈Z|x3=x}用列舉法表示為{-1，0，1}，故①正確；
          實(shí)數(shù)集可以表示為{x|x為實(shí)數(shù)}或R，故②錯(cuò)誤；方程組的解集為{（1，2）}，集合{x=1，y=2}中的元素是x=1，y=2；故③錯(cuò)誤；故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知函數(shù)f（x）=|x|（x﹣a），a為實(shí)數(shù)．
          （1）若函數(shù)f（x）為奇函數(shù)，求實(shí)數(shù)a的值；
          （2）若函數(shù)f（x）在[0，2]為增函數(shù)，求實(shí)數(shù)a的取值范圍；
          （3）是否存在實(shí)數(shù)a（a＜0），使得f（x）在閉區(qū)間上的最大值為2，若存在，求出a的值；若不存在，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知函數(shù).
          (1)求的最小正周期;
          (2)當(dāng)時(shí),
          (ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;
          (ⅱ)求函數(shù)的最大值最小值,并分別求出使該函數(shù)取得最大值最小值時(shí)的自變量的值.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知．
          （1）當(dāng)時(shí)，求的定義域；
          （2）若在上為減函數(shù)，求實(shí)數(shù)的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知圓C：（x-3）2+（y-4）2=4．
          （Ⅰ）過原點(diǎn)O（0，0）作圓C的切線，切點(diǎn)分別為H、K，求直線HK的方程；
          （Ⅱ）設(shè)定點(diǎn)M（-3，8），動(dòng)點(diǎn)N在圓C上運(yùn)動(dòng)，以CM，CN為領(lǐng)邊作平行四邊形MCNP，求點(diǎn)P的軌跡方程；
          （Ⅲ）平面上有兩點(diǎn)A（1，0），B（-1，0），點(diǎn)P是圓C上的動(dòng)點(diǎn)，求|AP|2+|BP|2的最小值；
          （Ⅳ）若Q是x軸上的動(dòng)點(diǎn)，QR，QS分別切圓C于R，S兩點(diǎn)．試問：直線RS是否恒過定點(diǎn)？若是，求出定點(diǎn)坐標(biāo)，若不是，說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】最近幾年，每年11月初，黃浦江上漂浮著的水葫蘆便會(huì)迅速增長，嚴(yán)重影響了市容景觀，為了解決這個(gè)環(huán)境問題，科研人員進(jìn)行科研攻關(guān)，下圖是科研人員在實(shí)驗(yàn)室池塘中觀察水葫蘆面積與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系圖像，假設(shè)其函數(shù)關(guān)系為指數(shù)函數(shù)，并給出下列說法:
          ①此指數(shù)函數(shù)的底數(shù)為；
          ②在第個(gè)月時(shí)，水葫蘆的面積會(huì)超過；
          ③設(shè)水葫蘆面積蔓延至所需的時(shí)間分別為，則有；其中正確的說法有（ ）
          A.B.C.D.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知函數(shù)．
          （1）當(dāng)時(shí)，求該函數(shù)的值域；
          （2）求不等式的解集；
          （3）若對于恒成立，求的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，居民收入逐年增長.某地區(qū)2014年至2018年農(nóng)村居民家庭人均純收入（單位：千元）的數(shù)據(jù)如下表：
          年份
          2014
          2015
          2016
          2017
          2018
          年份代號
          1
          2
          3
          4
          5
          人均純收入
          5
          4
          7
          8
          10
          （1）求關(guān)于的線性回歸方程；
          （2）利用（1）中的回歸方程，分析2014年至2018年該地區(qū)農(nóng)村居民家庭人均純收入的變化情況，并預(yù)測2019年該地區(qū)農(nóng)村居民家庭人均純收入為多少？
          附：回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計(jì)公式分別為，.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知函數(shù).
          （1）若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn)，求實(shí)數(shù)的取值范圍；
          （2）若函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn)，試判斷函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案