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        1. 【題目】已知橢圓的長半軸為,短半軸為.橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)分別為,,離心率為方程的一根,長半軸為,短半軸為.若,.

          (Ⅰ)求橢圓的方程;

          (Ⅱ)如圖,過橢圓上且位于軸左側(cè)的一點(diǎn)作圓的兩條切線,分別交軸于點(diǎn)、.試推斷是否存在點(diǎn),使?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

          答案見解析

          【解析】(Ⅰ)由可得橢圓的離心率為,故解得,.所以,所以橢圓的方程為. ...............4分

          (Ⅱ)設(shè)點(diǎn)),,,則直線的方程為,即,因?yàn)閳A心到直線的距離為,即,即,即,同理.由此可知,,為方程的兩個(gè)實(shí)根,所以, .因?yàn)辄c(diǎn)在橢圓上,所以,即,則,令,則,因?yàn)?/span>,所以,,即,

          故存在點(diǎn)滿足題設(shè)條件.……12分

          【命題意圖】本題考查橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,圓的切線問題等基礎(chǔ)知識,意在考查轉(zhuǎn)化與化歸能力,綜合分析問題和解決問題的能力,及基本運(yùn)算能力.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】給出下列四種說法: ①函數(shù)y=ax(a>0且a≠1)與函數(shù)y=logaax(a>0且a≠1)的定義域相同;
          ②函數(shù)y=x3與y=3x的值域相同;
          ③函數(shù)y= + 與y= 都是奇函數(shù);
          ④函數(shù)y=(x﹣1)2與y=2x1在區(qū)間[0,+∞)上都是增函數(shù).
          其中正確的序號是(把你認(rèn)為正確敘述的序號都填上).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在某城市氣象部門的數(shù)據(jù)中,隨機(jī)抽取了100天的空氣質(zhì)量指數(shù)的監(jiān)測數(shù)據(jù)如表:

          空氣質(zhì)量指數(shù)t

          (0,50]

          (50,100]

          (100,150]

          (150,200]

          (200,300]

          質(zhì)量等級

          優(yōu)

          輕微污染

          輕度污染

          中度污染

          嚴(yán)重污染

          天數(shù)K

          5

          23

          22

          25

          15

          10

          (1)在該城市各醫(yī)院每天收治上呼吸道病癥總?cè)藬?shù)y與當(dāng)天的空氣質(zhì)量t(t取整數(shù))存在如下關(guān)系y=,且當(dāng)t>300時(shí),y>500估計(jì)在某一醫(yī)院收治此類病癥人數(shù)超過200人的概率;

          (2)若在(1)中,當(dāng)t>300時(shí),y與t的關(guān)系擬合于曲線,現(xiàn)已取出了10對樣本數(shù)據(jù)(ti,yi)(i=1,2,3,…,10),且,求擬合曲線方程.

          (附:線性回歸方程=a+bx中,b=,a=﹣b

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知點(diǎn)A(1,﹣1),B(4,0),C(2,2),平面區(qū)域D是所有滿足 (1<λ≤a,1<μ≤b)的點(diǎn)P(x,y)組成的區(qū)域.若區(qū)域D的面積為4,則ab﹣a﹣b=(
          A.﹣1
          B.﹣
          C.
          D.1

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校高一(2)班共有60名同學(xué)參加期末考試,現(xiàn)將其數(shù)學(xué)學(xué)科成績(均為整數(shù))分成六個(gè)分?jǐn)?shù)段, ,…, ,畫出如下圖所示的部分頻率分布直方圖,請觀察圖形信息,回答下列問題:

          (1)估計(jì)這次考試中數(shù)學(xué)學(xué)科成績的中位數(shù);

          (2)現(xiàn)根據(jù)本次考試分?jǐn)?shù)分成下列六段(從低分段到高分段依次為第一組、第二組、…、第六組)為提高本班數(shù)學(xué)整體成績,決定組與組之間進(jìn)行幫扶學(xué)習(xí).若選出的兩組分?jǐn)?shù)之差大于30分(以分?jǐn)?shù)段為依據(jù),不以具體學(xué)生分?jǐn)?shù)為依據(jù)),則稱這兩組為“最佳組合”,試求選出的兩組為“最佳組合”的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】解答
          (1)已知正數(shù)x,y滿足x+2y=1,求 1 x + 1 y 的最小值
          (2)已知x>1,求:y=x+最小值,并求相應(yīng)的x值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(本小題滿分12分)已知函數(shù),其中,且

          (Ⅰ)討論函數(shù)的單調(diào)性;

          (Ⅱ)若不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=x(1+m|x|),關(guān)于x的不等式f(x)>f(x+m)的解集記為T,若區(qū)間[﹣ , ]T,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是(
          A.( ,0)
          B.( ,0)
          C.(﹣∞,
          D.( ,0)∪(0,

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù)
          (1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)減區(qū)間;
          (2)若 ,求函數(shù)f(x)的值域.

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