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        1. 【題目】已知函數(shù),(其中e為自然對數(shù)的底數(shù),m、n為常數(shù)),函數(shù)定義為:對每一個給定的實(shí)數(shù)x,

          1)當(dāng)mn滿足什么條件時,對所有的實(shí)數(shù)x恒成立;

          2)設(shè)ab是兩個實(shí)數(shù),滿足m,當(dāng)時,求函數(shù)在區(qū)間的上的單調(diào)增區(qū)間的長度之和(用含a、b的式子表示)(閉區(qū)間的長度定義為.

          【答案】1;(2.

          【解析】

          1)根據(jù)題意得到恒成立,從而得到,結(jié)合絕對值不等式,得到答案;(2)分三種情況進(jìn)行討論,根據(jù)的圖像,得到的圖像,根據(jù)函數(shù)圖像進(jìn)行分析,得到答案.

          1)因?yàn)?/span>,

          所以要得到對所有的實(shí)數(shù)x恒成立,

          恒成立,即恒成立

          ,取對數(shù)得:恒成立

          所以、應(yīng)滿足,

          時,對任意實(shí)數(shù)x恒成立.

          (2)①當(dāng)時,,作出的函數(shù)圖像,如圖所示,

          根據(jù),可得到圖像,如圖所示,

          所以可以得到,

          ,即

          所以得到,

          由圖可知,此時函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)增區(qū)間的長度之和為

          ②當(dāng)時,,作出的函數(shù)圖像,如圖所示,

          根據(jù)根據(jù),可得到圖像,如圖所示,

          所以可以得到,

          ,即,

          所以得到,

          ,

          由圖可知,此時函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)增區(qū)間的長度之和為

          ;

          ③當(dāng)時,由(1)可知,,

          此時的函數(shù)圖像關(guān)于直線對稱,如圖所示,

          根據(jù)對稱性可判斷,

          此時函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)增區(qū)間的長度之和為

          ,

          綜上所述,函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)增區(qū)間的長度之和為.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (1)若,求函數(shù)的極值點(diǎn);

          (2)若,函數(shù)有兩個極值點(diǎn),且,求的最小值。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,正三棱柱各條棱的長度均相等,的中點(diǎn),分別是線段和線段的動點(diǎn)(含端點(diǎn)),且滿足,當(dāng)運(yùn)動時,下列結(jié)論中不正確的是

          A. 內(nèi)總存在與平面平行的線段

          B. 平面平面

          C. 三棱錐的體積為定值

          D. 可能為直角三角形

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】等腰三角形ABC腰長為3,底邊BC長為4,將它沿高AD翻折,使點(diǎn)B與點(diǎn)C間的距離為2,此時四面體ABCD外接球表面積為____.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(本小題滿分14分)圍建一個面積為的矩形場地,要求矩形場地的一面利用舊墻(利用的舊墻需維修,可供利用的舊墻足夠長),其他三面圍墻要新建,在舊墻對面的新墻上要留一個寬的進(jìn)出口,如圖2所示.已知舊墻的維修費(fèi)用為,新墻的造價為.設(shè)利用舊墻的長度為(單位:),修建此矩形場地圍墻的總費(fèi)用為(單位:元).

          1)將表示為的函數(shù),并寫出此函數(shù)的定義域;

          2)若要求用于維修舊墻的費(fèi)用不得超過修建此矩形場地圍墻的總費(fèi)用的15%,試確定,使修建此矩形場地圍墻的總費(fèi)用最小,并求出最小總費(fèi)用.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了調(diào)查一款電視機(jī)的使用時間,研究人員對該款電視機(jī)進(jìn)行了相應(yīng)的測試,將得到的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下圖所示:

          并對不同年齡層的市民對這款電視機(jī)的購買意愿作出調(diào)查,得到的數(shù)據(jù)如下表所示:

          (1)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),試估計(jì)該款電視機(jī)的平均使用時間;

          (2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),判斷是否有99.9%的把握認(rèn)為“愿意購買該款電視機(jī)”與“市民的年齡”有關(guān);

          (3)若按照電視機(jī)的使用時間進(jìn)行分層抽樣,從使用時間在[0,4)和[4,20]的電視機(jī)中抽取5臺,再從這5臺中隨機(jī)抽取2臺進(jìn)行配件檢測,求被抽取的2臺電視機(jī)的使用時間都在[4,20]內(nèi)的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (Ⅰ)當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

          (Ⅱ)求證:直線是曲線的切線;

          (Ⅲ)寫出的一個值,使得函數(shù)有三個不同零點(diǎn)(只需直接寫出數(shù)值)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了選拔參加自行車比賽的選手,對自行車運(yùn)動員甲、乙兩人在相同條件下進(jìn)行了6次測試,測得他們的最大速度(單位:m/s)的數(shù)據(jù)如下:

          27

          38

          30

          37

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          33

          29

          38

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          28

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          (1)畫出莖葉圖,由莖葉圖你能獲得哪些信息;

          (2)估計(jì)甲、乙兩運(yùn)動員的最大速度的平均數(shù)和方差,并判斷誰參加比賽更合適.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線l的極坐標(biāo)方程為ρcosθ+ρsinθ1,曲線C的極坐標(biāo)方程為ρsin2θ8cosθ

          1)求直線l與曲線C的直角坐標(biāo)方程;

          2)設(shè)點(diǎn)M0,1),直線l與曲線C交于不同的兩點(diǎn)P,Q,求|MP|+|MQ|的值.

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          同步練習(xí)冊答案