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        1. 【題目】已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+b滿足f(1)=0,且在x=2時(shí)函數(shù)取得極值.
          (1)求a,b的值;
          (2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
          (3)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,t](t>0)上的最大值g(t)的表達(dá)式.

          【答案】
          (1)解:∵f(x)=x3+ax2+b,

          ∴f′(x)=3x2+2ax,

          ∵函數(shù)f(x)在x=2時(shí)函數(shù)取得極值,

          ∴f′(2)=0,即12+4a=0,

          ∴a=﹣3,

          又∵f(1)=1﹣3+b=0,

          ∴b=2,

          綜上a=﹣3、b=2


          (2)解:由(1)可知f(x)=x3﹣3x2+2,

          ∴f′(x)=3x2﹣6x=3x(x﹣2),

          ∵x<0時(shí),f′(x)>0,

          ∴函數(shù)f(x)在(﹣∞,0)上單調(diào)遞增;

          ∵0<x<2時(shí),f′(x)<0,

          ∴函數(shù)f(x)在(0,2)上單調(diào)遞減;

          ∵x>2時(shí),f′(x)>0,

          ∴函數(shù)f(x)在(2,+∞)上單調(diào)遞增;

          ∴函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為:(0,2),

          單調(diào)遞增區(qū)間為:(﹣∞,0)∪(2,+∞)


          (3)解:令f(x)=f(0),即x3﹣3x2+2=2,

          解得:x=0或x=3,

          ∵函數(shù)f(x)在(0,2)上單調(diào)遞減,

          ∴當(dāng)t∈(0,2]時(shí),g(t)=f(0)=2;

          ∵函數(shù)f(x)在(2,+∞)上單調(diào)遞增,且f(3)=f(0)=2,

          ∴當(dāng)t∈(2,3]時(shí),g(t)=f(3)=2;

          當(dāng)t∈(3,+∞)時(shí),g(t)=f(t)=t3﹣3t2+2;

          綜上所述,g(t)=


          【解析】(1)通過f′(2)=0及f(1)=0,計(jì)算即得結(jié)論;(2)通過對(duì)函數(shù)f(x)=x3﹣3x2+2求導(dǎo),進(jìn)而可判斷單調(diào)區(qū)間;(3)通過函數(shù)在[0,+∞)上的單調(diào)性,結(jié)合最值的概念,畫出草圖,計(jì)算即得結(jié)論.
          【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和函數(shù)的最大(小)值與導(dǎo)數(shù)的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握一般的,函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的正負(fù)有如下關(guān)系: 在某個(gè)區(qū)間內(nèi),(1)如果,那么函數(shù)在這個(gè)區(qū)間單調(diào)遞增;(2)如果,那么函數(shù)在這個(gè)區(qū)間單調(diào)遞減;求函數(shù)上的最大值與最小值的步驟:(1)求函數(shù)內(nèi)的極值;(2)將函數(shù)的各極值與端點(diǎn)處的函數(shù)值比較,其中最大的是一個(gè)最大值,最小的是最小值.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知奇函數(shù)f(x),x∈(0,+∞),f(x)=lgx,則不等式f(x)<0的解集是

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙、丁四位同學(xué)得到方程2x+e0.3x﹣100=0(其中e=2.7182…)的大于零的近似解依次為①50;②50.1;③49.5;④50.001,你認(rèn)為的答案為最佳近似解(請?zhí)罴、乙、丙、丁中的一個(gè))

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          (Ⅰ)當(dāng)a>0時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;

          (Ⅱ)當(dāng)a=0時(shí),設(shè)函數(shù)g(x)=xf(x)﹣k(x+2)+2.若函數(shù)g(x)在區(qū)間 上有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

          已知極坐標(biāo)系的極點(diǎn)與直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)重合,極軸與軸的正半軸重合,圓的極坐標(biāo)方程為,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)).

          (Ⅰ)若, 是直線軸的交點(diǎn), 是圓上一動(dòng)點(diǎn),求的最大值;

          (Ⅱ)若直線被圓截得的弦長等于圓的半徑倍,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解某市的交通狀況,現(xiàn)對(duì)其6條道路進(jìn)行評(píng)估,得分分別為:5,6,7,8,9,10.規(guī)定評(píng)估的平均得分與全市的總體交通狀況等級(jí)如下表:

          評(píng)估的平均得分

          全市的總體交通狀況等級(jí)

          不合格

          合格

          優(yōu)秀

          1)求本次評(píng)估的平均得分,并參照上表估計(jì)該市的總體交通狀況等級(jí);

          2)用簡單隨機(jī)抽樣方法從這條道路中抽取條,它們的得分組成一個(gè)樣本,求該樣本的平均數(shù)與總體的平均數(shù)之差的絕對(duì)值不超過的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若函數(shù)f(x),g(x)分別是R上的奇函數(shù)、偶函數(shù),且滿足f(x)﹣g(x)=ex , 則有(
          A.f(2)<f(3)<g(0)
          B.g(0)<f(3)<f(2)
          C.f(2)<g(0)<f(3)
          D.g(0)<f(2)<f(3)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】海南中學(xué)對(duì)高二學(xué)生進(jìn)行心理障礙測試得到如下列聯(lián)表:

          焦慮

          說謊

          懶惰

          總計(jì)

          女生

          5

          10

          15

          30

          男生

          20

          10

          50

          80

          總計(jì)

          25

          20

          65

          110

          試說明在這三種心理障礙中哪一種與性別關(guān)系最大?
          參考數(shù)據(jù):K2=

          P(K2≥k)

          0.5

          0.40

          0.25

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          k

          0.455

          0.708

          1.323

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.535

          7.879

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某市教育局委托調(diào)查機(jī)構(gòu)對(duì)本市中小學(xué)學(xué)校使用“微課掌上通”滿意度情況進(jìn)行調(diào)查.隨機(jī)選擇小學(xué)和中學(xué)各50所學(xué)校進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查情況如表:

          評(píng)分等級(jí)

          ☆☆

          ☆☆☆

          ☆☆☆☆

          ☆☆☆☆☆

          小學(xué)

          2

          7

          9

          20

          12

          中學(xué)

          3

          9

          18

          12

          8

          (備注:“☆”表示評(píng)分等級(jí)的星級(jí),例如“☆☆☆”表示3星級(jí).)
          (1)從評(píng)分等級(jí)為5星級(jí)的學(xué)校中隨機(jī)選取兩所學(xué)校,求恰有一所學(xué)校是中學(xué)的概率;
          (2)規(guī)定:評(píng)分等級(jí)在4星級(jí)以上(含4星)為滿意,其它星級(jí)為不滿意.完成下列2×2列聯(lián)表并幫助判斷:能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.05的前提下認(rèn)為使用是否滿意與學(xué)校類別有關(guān)系?

          學(xué)校類型

          滿意

          不滿意

          總計(jì)

          小學(xué)

          50

          中學(xué)

          50

          總計(jì)

          100

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