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        1. 【題目】作為交通重要參與者的行人,闖紅燈通行頻有發(fā)生,帶來了較大的交通安全隱患.在某十字路口,交警部門從穿越該路口的行人中隨機抽取了200人進行調(diào)查,得到不完整的列聯(lián)表如圖所示:

          年齡低于30

          年齡不低于30

          合計

          闖紅燈

          60

          80

          未闖紅燈

          80

          合計

          200

          1)將列聯(lián)表補充完整;

          2)是否有99.9%的把握認為行人是否闖紅燈與年齡有關(guān).

          參考公式及數(shù)據(jù):,其中.

          P

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

          【答案】1)見解析;(2)有99.9%的把握認為行人是否闖紅燈與年齡有關(guān).

          【解析】

          1)由抽取的人數(shù)為200人以及表中數(shù)據(jù)即可求解.

          2)由列聯(lián)表計算出觀測值,利用獨立性檢驗的基本思想即可求解.

          1)補充完整的列聯(lián)表如下:

          年齡低于30

          年齡不低于30

          合計

          闖紅燈

          20

          60

          80

          未闖紅燈

          80

          40

          120

          合計

          100

          100

          200

          2的觀測值

          所以有99.9%的把握認為行人是否闖紅燈與年齡有關(guān).

          練習冊系列答案
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          【題目】已知橢圓的右焦點為且過點橢圓C軸的交點為A、B(點A位于點B的上方),直線與橢圓C交于不同的兩點M、N(點M位于點N的上方).

          (1)求橢圓C的方程;

          (2)求△OMN面積的最大值;

          (3)求證:直線AN和直線BM交點的縱坐標為常值.

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          【題目】已知函數(shù),.

          1)若,判斷的奇偶性,并說明理由;

          2)若,,求上的最小值;

          3)若,有三個不同實根,求的取值范圍.

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          【題目】已知A40)、B1,0),動點M滿足|AM|=2|BM|

          1)求動點M的軌跡C的方程;

          2)直線lx+y=4,點Nl,過N作軌跡C的切線,切點為T,求NT取最小時的切線方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)).

          (1)求證:函數(shù)是增函數(shù);

          (2)若函數(shù)上的值域是),求實數(shù)的取值范圍;

          (3)若存在,使不等式成立,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知動點P到定點的距離與點P到定直線的距離之比為

          1)求動點P的軌跡C的方程;

          2)設(shè)MN是直線l上的兩個點,點E是點F關(guān)于原點的對稱點,若,求 | MN | 的最小值.

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          【題目】當函數(shù)的自變量取值區(qū)間與值域區(qū)間相同時,我們稱這樣的區(qū)間為該函數(shù)的保值區(qū)間,函數(shù)的保值區(qū)間有、三種形式,以下四個二次函數(shù)圖像的對稱軸是直線,從圖像可知,有二個保值區(qū)間的函數(shù)是( )

          A.B.C.D.

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          【題目】等邊的邊長為,點,分別是上的點,且滿足 (如圖(1)),將沿折起到的位置,使二面角成直二面角,連接,(如圖(2)).

          (1)求證:平面;

          (2)在線段上是否存在點,使直線與平面所成的角為?若存在,求出的長;若不存在,請說明理由.

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          1)若命題q是真命題,求a的取值范圍;

          2)若命題是真命題,求a的取值范圍.

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