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        1. 已知數(shù)列的前項和為,且的等差中項,等差數(shù)列滿足,.
          (1)求數(shù)列的通項公式; 
          (2)設(shè),數(shù)列的前項和為,求的取值范圍.
          (1),;(2)

          試題分析:(1)由已知得,再利用的關(guān)系,將其轉(zhuǎn)化為關(guān)于的遞推式,得,故數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列,進而求其通項公式,等差數(shù)列中,由于知道兩項,先求首項和公差,進而求通項公式;(2)求數(shù)列前n項和,先考慮其通項公式,根據(jù)通項公式的特點,選擇相應(yīng)的求和方法,該題,故可采取裂項相消法,求得,看作自變量為的函數(shù),進而求值域得的取值范圍.
          試題解析:(1)∵的等差中項,∴,當時,,∴
          時,, ∴,即  
          ∴數(shù)列是以為首項,為公比的等比數(shù)列,∴,設(shè)的公差為,
          ,,∴,∴
          (2),∴
          ,∵ ,∴
          ,∴數(shù)列是一個遞增數(shù)列  ∴.
          綜上所述,
          練習(xí)冊系列答案
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          (本小題滿分12分)已知直角的三邊長,滿足 
          (1)已知均為正整數(shù),且成等差數(shù)列,將滿足條件的三角形的面積從小到大排成一列,且,求滿足不等式的所有的值;
          (2)已知成等比數(shù)列,若數(shù)列滿足,證明數(shù)列中的任意連續(xù)三項為邊長均可以構(gòu)成直角三角形,且是正整數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)上兩點,若,且P點的橫坐標為.
          (Ⅰ)求P點的縱坐標;
          (Ⅱ)若;
          (Ⅲ)記為數(shù)列的前n項和,若對一切都成立,試求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知無窮數(shù)列的前項和為,且滿足,其中、、是常數(shù).
          (1)若,,求數(shù)列的通項公式;
          (2)若,,且,求數(shù)列的前項和;
          (3)試探究、、滿足什么條件時,數(shù)列是公比不為的等比數(shù)列.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知等差數(shù)列中,.
          (I)求數(shù)列的通項公式;
          (II)若數(shù)列的前項和,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          設(shè)Sn為等差數(shù)列{an}的前n項和,已知S5=5,S9=27,則S7=       

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知.我們把使乘積為整數(shù)的數(shù)n叫做“優(yōu)數(shù)”,則在區(qū)間(1,2004)內(nèi)的所有優(yōu)數(shù)的和為(  )
          A.1024B.2003 C.2026D.2048

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          數(shù)列滿足:(   )
          A.B.C.5D.6

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知各項不為0的等差數(shù)列滿足,數(shù)列是等比數(shù)列,且,則等于(    )
          A.1B.2 C.4D.8

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