【題目】如圖,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,B1B=B1A=AB=BC,∠B1BC=90°,D為AC的中點,AB⊥B1D.
(1)求證:平面ABB1A1⊥平面ABC;
(2)在線段CC1(不含端點)上,是否存在點E,使得二面角E﹣B1D﹣B的余弦值為 ?若存在,求出
的值,若不存在,說明理由.
【答案】
(1)證明:取AB中點為O,連接OD,OB1.
因為B1B=B1A,所以OB1⊥AB.
又AB⊥B1D,OB1∩B1D=B1,所以AB⊥平面B1OD,
因為OD平面B1OD,所以AB⊥OD.
由已知,BC⊥BB1,又OD∥BC,
所以OD⊥BB1,因為AB∩BB1=B,
所以OD⊥平面ABB1A1.
又OD平面ABC,所以平面ABC⊥平面ABB1A1
(2)解:由(1)知,OB,OD,OB1兩兩垂直.
以O為坐標原點, 的方向為x軸的方向,|
|為單位長度1,建立如圖所示的空間直角坐標系O﹣xyz.
由題設知B1(0,0, ),B(1,0,0),D(0,1,0),A(﹣1,0,0),C(1,2,0),C1(0,2,
).
∴ =(0,1,﹣
),
=(1,0,﹣
),
設 =λ
,(0<λ<1),則
=
=(1﹣λ,2,
),
設平面BB1D的法向量 =(x,y,z),
則 ,取z=1,得
=(
),
設平面B1DE的法向量 =(x,y,z),
則 ,取z=1,得
=(
,
,1),
∵二面角E﹣B1D﹣B的余弦值為 ,
∴﹣|cos< >|=﹣
=﹣
=﹣
,
解得λ= ,
∴在線段CC1(不含端點)上,存在點E,使得二面角E﹣B1D﹣B的余弦值為 ,且
=
.
【解析】(1)取AB中點為O,連接OD,OB1 . 推導出OB1⊥AB,AB⊥B1D,從而AB⊥平面B1OD,進而AB⊥OD.再求出BC⊥BB1 , OD⊥BB1 , 從而OD⊥平面ABB1A1 . 由此能證明平面ABC⊥平面ABB1A1 . (2)以O為坐標原點, 的方向為x軸的方向,|
|為單位長度1,建立如圖所示的空間直角坐標系O﹣xyz.利用向量法求出在線段CC1(不含端點)上,存在點E,使得二面角E﹣B1D﹣B的余弦值為
,且
=
.
【考點精析】認真審題,首先需要了解平面與平面垂直的判定(一個平面過另一個平面的垂線,則這兩個平面垂直).
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知f(x)=ax3+bx2+c的圖象經過點(0,1),且在x=1處的切線方程是y=x.
(1)求y=f(x)的解析式;
(2)求y=f(x)的單調遞增區(qū)間.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱 中,
底面
,且
為等邊三角形,
,
為
的中點.
(1)求證:直線 平面
;
(2)求證:平面 平面
;
(3)求三棱錐 的體積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設集合A={x|x2<9},B={x|(x﹣2)(x+4)<0}.
(1)求集合A∩B;
(2)若不等式2x2+ax+b<0的解集為A∪B,求a、b的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標標系xoy中,已知曲線 (α為參數,α∈R),在以原點O為極點,x軸非負半軸為極軸的極坐標系中(取相同的長度單位),曲線
=
,曲線C3:ρ=2cosθ. (Ⅰ)求曲線C1與C2的交點M的直角坐標;
(Ⅱ)設A,B分別為曲線C2 , C3上的動點,求|AB|的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,F1、F2是雙曲線 =1(a>0)的左、右焦點,過F1的直線l與雙曲線交于點A、B,若△ABF2為等邊三角形,則△BF1F2的面積為( )
A.8
B.8
C.8
D.16
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓 與圓
:
關于直線
對稱,且點
在圓
上.
(1)判斷圓 與圓
的公切線的條數;
(2)設 為圓
上任意一點,
,
,
三點不共線,
為
的平分線,且交
于
,求證:
與
的面積之比為定值.
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