【題目】(本小題滿分分)
已知半徑為的圓的圓心在
軸上,圓心的橫坐標(biāo)是整數(shù),且與直線
相切.
(Ⅰ)求圓的方程.
(Ⅱ)設(shè)直線與圓相交于
,
兩點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,是否存在實(shí)數(shù),使得點(diǎn)
到
,
兩點(diǎn)的距離相等,若存在,求出實(shí)數(shù)
的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1),圓的方程是
.(2)
(3)
【解析】試題分析:(Ⅰ)設(shè)圓心為M(m,0)(m∈Z).由于圓與直線4x+3y﹣29=0相切,且半徑為5,所以 ,由此能求出圓的方程.
(Ⅱ)把直線ax﹣y+5=0代入圓的方程,得,由于直線ax﹣y+5=0交圓于A,B兩點(diǎn),故△>0,由此能求出實(shí)數(shù)a的取值范圍.
(Ⅲ設(shè)符合條件的實(shí)數(shù)存在,則存在過(guò)點(diǎn)
的直線
垂直平分弦
,由于
垂直平分弦
,故圓心
必在
上,從而求出實(shí)數(shù)
的值.
試題解析:
()設(shè)圓心為
.
由于圓與直線相切,且半徑為
,所以
,即
,
因?yàn)?/span>為整數(shù),故
,
故所求的圓的方程是.
()直線
即
代入圓的方程,消去
整理得
,
由于直線交圓于
、
兩點(diǎn),故
,
即,解得
或
.
所以實(shí)數(shù)的取值范圍是
.
()設(shè)符合條件的實(shí)數(shù)
存在,則存在過(guò)點(diǎn)
的直線
垂直平分弦
,由(
)得
,則直線
的斜率為
,
的方程為
,即
.
由于垂直平分弦
,故圓心
必在
上,所以
,解得
.
因?yàn)?/span>.
故存在實(shí)數(shù),使得點(diǎn)
到
,
兩點(diǎn)的距離相等.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線上橫坐標(biāo)為
的點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離為
.
(1)求拋物線的方程;
(2)若過(guò)點(diǎn)的直線與拋物線交于不同的兩點(diǎn)
,且以
為直徑的圓過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)
,求
的面積。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知中心在原點(diǎn)的雙曲線的右焦點(diǎn)為
,右頂點(diǎn)為
.
()求雙曲線
的方程;
()若直線
與雙曲線
交于不同的兩點(diǎn)
,
,且線段
的垂直平分線過(guò)點(diǎn)
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本小題滿分分)
如圖,在
中,
,
,
分別為
,
的中點(diǎn),點(diǎn)
為線段
上的一點(diǎn),將
沿
折起到
的位置,使
,如圖
.
(Ⅰ)求證: 平面
.
(Ⅱ)求證: .
(Ⅲ)線段上是否存在點(diǎn)
,使
平面
?說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,a、b、c分別是角A、B、C的對(duì)邊,且 =﹣
.
(Ⅰ)求角B的大。
(Ⅱ)若b= ,a+c=4,求△ABC的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某某大學(xué)藝術(shù)專業(yè)400名學(xué)生參加某次測(cè)評(píng),根據(jù)男女學(xué)生人數(shù)比例,使用分層抽樣的方法從中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生,記錄他們的分?jǐn)?shù),將數(shù)據(jù)分成7組: ,并整理得到如下頻率分布直方圖:
(Ⅰ)從總體的400名學(xué)生中隨機(jī)抽取一人,估計(jì)其分?jǐn)?shù)小于70的概率;
(Ⅱ)已知樣本中分?jǐn)?shù)小于40的學(xué)生有5人,試估計(jì)總體中分?jǐn)?shù)在區(qū)間[40,50)內(nèi)的人數(shù);
(Ⅲ)已知樣本中有一半男生的分?jǐn)?shù)不小于70,且樣本中分?jǐn)?shù)不小于70的男女生人數(shù)相等.試估計(jì)總體中男生和女生人數(shù)的比例.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知圓C的方程為,點(diǎn)
.
求過(guò)點(diǎn)M且與圓C相切的直線方程;
過(guò)點(diǎn)M任作一條直線與圓C交于A,B兩點(diǎn),圓C與x軸正半軸的交點(diǎn)為P,求證:直線PA與PB的斜率之和為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直三棱柱 中,
,
,
是棱
上的動(dòng)點(diǎn).
證明: ;
若平面分該棱柱為體積相等的兩個(gè)部分,試確定點(diǎn)
的位置,并求二面角
的大小.
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