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        1. 【題目】如圖,直三棱柱 中, , , 是棱上的動點.

          證明: ;

          若平面分該棱柱為體積相等的兩個部分,試確定點的位置,并求二面角的大小.

          【答案】(1)見解析(2)30°

          【解析】試題分析:(1)由平面,再由,得平面,

          所以;(2)根據(jù)割補法求,根據(jù)體積為三棱柱一半,求得中點;)取的中點,根據(jù)垂直關(guān)系可得是二面角的平面角.最后解三角形可得二面角的大小

          試題解析:解:(I)平面,

          ,即

          平面,

          平面 ;

          (II) ,

          依題意,

          中點;

          (法1)取的中點,過點于點,連接

          ,面

          ,得點與點重合,且是二面角的平面角.

          設(shè),則,得二面角的大小為30°.

          (法2)以為空間坐標原點, 軸正向、軸正向、軸正向,建立空間直角坐標系,設(shè)的長為 1,則.

          中點,連結(jié),則,從而平面,平面的一個法向量

          設(shè)平面的一個法向量為,則

          ,令,得,

          故二面角為30°.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(本小題滿分分)

          已知半徑為的圓的圓心在軸上,圓心的橫坐標是整數(shù),且與直線相切.

          (Ⅰ)求圓的方程.

          )設(shè)直線與圓相交于, 兩點,求實數(shù)的取值范圍.

          )在()的條件下,是否存在實數(shù),使得點, 兩點的距離相等,若存在,求出實數(shù)的值;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=|x﹣a|,不等式f(x)≤3的解集為[﹣1,5].
          (Ⅰ)求實數(shù)a的值;
          (Ⅱ)若f(x)+f(x+5)≥m對一切實數(shù)x恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某市為了制定合理的節(jié)水方案,對居民用水情況進行了調(diào)查,通過抽樣,獲得了某年100位居民每人的月均用水量(單位:噸),將數(shù)據(jù)按照[0,0.5),[0.5,1),[4,4.5]分成9組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖.

          (I)求直方圖中的a值;

          (II)設(shè)該市有30萬居民,估計全市居民中月均用水量不低于3噸的人數(shù),說明理由。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】父親節(jié)小明給爸爸從網(wǎng)上購買了一雙運動鞋,就在父親節(jié)的當(dāng)天,快遞公司給小明打電話話說鞋子已經(jīng)到達快遞公司了,馬上可以送到小明家,到達時間為晚上6點到7點之間,小明的爸爸晚上5點下班之后需要坐公共汽車回家,到家的時間在晚上5點半到6點半之間。求小明的爸爸到家之后就能收到鞋子的概率(快遞員把鞋子送到小明家的時候,會把鞋子放在小明家門口的“豐巢”中)為 __________

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=x﹣2sinx.
          (Ⅰ)求函數(shù)f(x)在 上的最值;
          (Ⅱ)若存在 ,使得不等式f(x)<ax成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形ABCD中,,F分別在線段BCAD上,,將矩形ABEF沿EF折起記折起后的矩形為MNEF,且平面平面ECDF

          求證:平面MFD

          ,求證:;

          求四面體NFEC體積的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx﹣a2﹣7a在x=1處取得極大值10,則a+b的值為

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為正方形,PA⊥底面ABCD,AD=AP,E為棱PD中點.
          (1)求證:PD⊥平面ABE;
          (2)若F為AB中點, ,試確定λ的值,使二面角P﹣FM﹣B的余弦值為

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          同步練習(xí)冊答案