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        1. 【題目】已知函數(shù).

          (1)討論的單調(diào)性;

          (2)當(dāng)時,若方程有兩個相異實根,且,證明: .

          【答案】(1)答案見解析;(2)證明見解析.

          【解析】試題分析:(1)對原函數(shù)求導(dǎo),根據(jù)導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)得到函數(shù)的單調(diào)區(qū)間。(2)由條件知的兩個相異實根分別為,構(gòu)造函數(shù),研究函數(shù)的單調(diào)性,得函數(shù)遞減,由題意可知,,所以,這樣就將化到了同一個單調(diào)區(qū)間上去,直接研究函數(shù)0的關(guān)系即可,最終根據(jù)的單調(diào)性可以得到結(jié)果。

          解析:(1因為,

          函數(shù)的定義域為

          因為,當(dāng),即時, 恒成立

          所以上是增函數(shù),

          當(dāng),即時,由,

          , 上遞增

          上遞減;

          (2)設(shè)的兩個相異實根分別為,滿足

          ,

          的導(dǎo)函數(shù),

          所以上遞減,由題意可知

          ,所以,令,

          ,

          ,

          當(dāng)時, ,所以是減函數(shù),

          所以

          所以當(dāng)時,

          因為, 上單調(diào)遞增,

          所以,故,

          綜上所述, .

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知a=2,b=3,cosC=
          (1)求△ABC的面積;
          (2)求sin(C﹣A)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (1)若的極值點(diǎn),求實數(shù)的值;

          (2)若上為增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;

          (2)若使方程有實根,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】給出以下問題:
          ①求面積為1的正三角形的周長;
          ②求鍵盤所輸入的三個數(shù)的算術(shù)平均數(shù);
          ③求鍵盤所輸入的兩個數(shù)的最小數(shù);
          ④求函數(shù)當(dāng)自變量取時的函數(shù)值.
          其中不需要用條件語句來描述算法的問題有(  )
          A.1個
          B.2個
          C.3個
          D.4個

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中,底面是梯形, , , ,側(cè)面底面.

          (1)求證:平面平面;

          (2)若與底面所成角為,求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中,底面是梯形, , , ,側(cè)面底面.

          (1)求證:平面平面

          (2)若,且三棱錐的體積為,求側(cè)面的面積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在直角坐標(biāo)系中,以原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的正半軸為極軸,以相同的長度單位建立極坐標(biāo)系,已知直線的極坐標(biāo)方程為,曲線的極坐標(biāo)方程為.

          (1)設(shè)為參數(shù),若,求直線的參數(shù)方程;

          (2)已知直線與曲線交于,設(shè),且,求實數(shù)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓C的方程為 ,點(diǎn)A、B分別為其左、右頂點(diǎn),點(diǎn)F1、F2分別為其左、右焦點(diǎn),以點(diǎn)A為圓心,AF1為半徑作圓A;以點(diǎn)B為圓心,OB為半徑作圓B;若直線 被圓A和圓B截得的弦長之比為 ;

          (1)求橢圓C的離心率;
          (2)己知a=7,問是否存在點(diǎn)P,使得過P點(diǎn)有無數(shù)條直線被圓A和圓B截得的弦長之比為 ;若存在,請求出所有的P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了了解甲、乙兩個工廠生產(chǎn)的輪胎的寬度是否達(dá)標(biāo),分別從兩廠隨機(jī)各選取了10個輪胎,將每個輪胎的寬度(單位:mm)記錄下來并繪制出如下的折線圖:

          (1)分別計算甲、乙兩廠提供的10個輪胎寬度的平均值;

          (2)輪胎的寬度在內(nèi),則稱這個輪胎是標(biāo)準(zhǔn)輪胎.試比較甲、乙兩廠分別提供的10個輪胎中所有標(biāo)準(zhǔn)輪胎寬度的方差的大小,根據(jù)兩廠的標(biāo)準(zhǔn)輪胎寬度的平均水平及其波動情況,判斷這兩個工廠哪個廠的輪胎相對更好?

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          同步練習(xí)冊答案