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        1. 已知函數(shù)f(x)=
          2x-x2(0<x≤3)
          x2+6x(-2<x≤0)
          -
          4x
          x+1
          (-∞<x≤-2)

          (1)作出f(x)的圖象;
          (2)求f(x)的值域;
          (3)求f(x)<0時(shí)的x取值集合;
          (4)討論方程f(x)=b解的個(gè)數(shù).
          (1)函數(shù)的f(x)=
          2x-x2(0<x≤3)
          x2+6x(-2<x≤0)
          -
          4x
          x+1
          (-∞<x≤-2)
          的圖象如下圖所示:

          (2)由(1)中函數(shù)圖象可得:
          函數(shù)的f(x)=
          2x-x2(0<x≤3)
          x2+6x(-2<x≤0)
          -
          4x
          x+1
          (-∞<x≤-2)
          的值域?yàn)椋篬-8,1]

          (3)由(1)中函數(shù)圖象可得:
          當(dāng)x<0或2<x≤3時(shí),f(x)<0
          故f(x)<0時(shí)的x取值集合為:(-∞,0)∪(2,3]

          (4)當(dāng)b<-8時(shí),函數(shù)圖象與直線y=b無(wú)交點(diǎn),此時(shí)方程f(x)=b無(wú)解;
          當(dāng)b=-8時(shí),函數(shù)圖象與直線y=b有一個(gè)交點(diǎn),此時(shí)方程f(x)=b有一個(gè)解;
          當(dāng)-8<b<-4時(shí),函數(shù)圖象與直線y=b有兩個(gè)交點(diǎn),此時(shí)方程f(x)=b有兩個(gè)解;
          當(dāng)b=-4時(shí),函數(shù)圖象與直線y=b無(wú)交點(diǎn),此時(shí)方程f(x)=b無(wú)解;
          當(dāng)-4<b<-3時(shí),函數(shù)圖象與直線y=b有一個(gè)交點(diǎn),此時(shí)方程f(x)=b有一個(gè)解;
          當(dāng)-3≤b<1時(shí),函數(shù)圖象與直線y=b有兩個(gè)交點(diǎn),此時(shí)方程f(x)=b有兩個(gè)解;
          當(dāng)b=1時(shí),函數(shù)圖象與直線y=b有一個(gè)交點(diǎn),此時(shí)方程f(x)=b有一個(gè)解;
          當(dāng)b>1時(shí),函數(shù)圖象與直線y=b無(wú)交點(diǎn),此時(shí)方程f(x)=b無(wú)解.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          在自然條件下,某草原上野兔第n年年初的數(shù)量記為xn,該年的增長(zhǎng)量yn和 xn的乘積成正比,比例系數(shù)為,其中m是與n無(wú)關(guān)的常數(shù),且x1<m,
          (1)證明:;
          (2)用 xn表示xn+1;并證明草原上的野兔總數(shù)量恒小于m.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是     。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知集合M是滿足下列性質(zhì)函數(shù)的f(x)的全體,在定義域D內(nèi)存在x0,使得f(x0+1)=f(x0)+f(1)成立.
          (1)函數(shù)f(x)=
          1
          x
          ,g(x)=x2是否屬于集合M?分別說(shuō)明理由.
          (2)若函數(shù)f(x)=lg
          a
          x2+1
          屬于集合M,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如果函數(shù)f(x)滿足:對(duì)任意的實(shí)數(shù)x,y都有f(x+y)=f(x)•f(y)且f(1)=2,則
          f(2)
          f(1)
          +
          f(4)
          f(2)
          +
          f(6)
          f(3)
          +
          f(8)
          f(4)
          +…+
          f(20)
          f(10)
          =______.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x),當(dāng)x,y∈R時(shí),恒有f(x+y)=f(x)+f(y),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)<0,f(1)=-2
          (1)求證:f(x)是奇函數(shù)
          (2)試判斷f(x)的單調(diào)性,并求f(x)在[-3,3]上的最值
          (3)解不等式:f(x2-x)-f(x)≥-6.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          函數(shù)f(x)=
          x+1,x≥0
          3|x|,x<0
          的圖象為( 。
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          有時(shí)可用函數(shù)f(x)=
          0.1+15ln
          a
          a-x
          x≤6
          x-4.4
          x-4
          x>6
          ,描述學(xué)習(xí)某學(xué)科知識(shí)的掌握程度.其中x表示某學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)次數(shù)(x∈N*),f(x)表示對(duì)該學(xué)科知識(shí)的掌握程度,正實(shí)數(shù)a與學(xué)科知識(shí)有關(guān).
          (1)證明:當(dāng)x≥7時(shí),掌握程度的增長(zhǎng)量f(x+1)-f(x)總是下降;
          (2)根據(jù)經(jīng)驗(yàn),學(xué)科甲、乙、丙對(duì)應(yīng)的a的取值區(qū)間分別為(115,121],(121,127],(127,133].當(dāng)學(xué)習(xí)某學(xué)科知識(shí)6次時(shí),掌握程度是85%,請(qǐng)確定相應(yīng)的學(xué)科.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          若二次函數(shù)滿足的取值范圍為_(kāi)____

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          同步練習(xí)冊(cè)答案