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        1. 已知正項等差數(shù)列的前n項和為,若,且,,成等比數(shù)列,
          (1)求數(shù)列的通項公式;
          (2)設(shè),求數(shù)列的前n項和

          (1);(2)

          解析試題分析:(1)由等差數(shù)列的性質(zhì)可知,,再由,,成等比數(shù)列,可得到關(guān)于公差的方程:,再由是正項等差數(shù)列可知,從而可得通項公式;(2)由(1)及可知數(shù)列的通項公式為等差數(shù)列與等比數(shù)列的乘積,因此可以考慮采用錯位相減法來求其前項和①,
          ②,
          ①-②可得:
          ,即
          試題解析:(1)∵等差數(shù)列,∴,,
          又∵,,成等比數(shù)列,∴
          又∵正項等差數(shù)列,∴,∴;
          (2)∵,∴,
          ①,
          ②,
          ①-②可得:
          ,

          考點(diǎn):1.等差數(shù)列的通項公式;2.錯位相減法求數(shù)列的和.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知數(shù)列的前項和,
          (1)寫出數(shù)列的前5項;
          (2)數(shù)列是等差數(shù)列嗎?說明理由.
          (3)寫出的通項公式.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知數(shù)列的通項公式為,其中是常數(shù),且.
          (1)數(shù)列是否一定是等差數(shù)列?如果是,其首項與公差是什么?并證明,如果不是說明理由.
          (2)設(shè)數(shù)列的前項和為,且,,試確定的公式.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知公差不為0的等差數(shù)列滿足,,成等比數(shù)列.
          (1)求數(shù)列的通項公式;(2)數(shù)列滿足,求數(shù)列的前項和;(Ⅲ)設(shè),若數(shù)列是單調(diào)遞減數(shù)列,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)數(shù)列為等差數(shù)列,且,數(shù)列的前項和為,
          (1)求數(shù)列的通項公式;
          (2)若,求數(shù)列的前項和

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          等差數(shù)列中,.
          (1)求的通項公式;
          (2)設(shè),求數(shù)列的前項和.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)等差數(shù)列的公差為,點(diǎn)在函數(shù)的圖象上().
          (1)若,點(diǎn)在函數(shù)的圖象上,求數(shù)列的前項和
          (2)若,學(xué)科網(wǎng)函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線在軸上的截距為,求數(shù)列的前 項和.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (12分)(2011•湖北)成等差數(shù)列的三個正數(shù)的和等于15,并且這三個數(shù)分別加上2、5、13后成為等比數(shù)列{bn}中的b3、b4、b5
          (Ⅰ)求數(shù)列{bn}的通項公式;
          (Ⅱ)數(shù)列{bn}的前n項和為Sn,求證:數(shù)列{Sn+}是等比數(shù)列.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          兩個等差數(shù)列 則­­=___________. 

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          同步練習(xí)冊答案