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        1. 設(shè)a1,a2, ,an為正整數(shù),其中至少有五個(gè)不同值. 若對于任意的i,j(1≤ijn),存在klkl,且異于ij)使得aiajakal,則n的最小值是     
          13

          試題分析:根據(jù)題意,設(shè)a1a2, ,an為正整數(shù),其中至少有五個(gè)不同值. 若對于任意的i,j(1≤ijn),存在klkl,且異于ij)使得aiajakal,那么對于n至少大于等于5,那么對于n從6開始,逐一的驗(yàn)證可知,那么最小的n為13.故答案為13.
          點(diǎn)評(píng):解決的關(guān)鍵是理解任意和存在的含義,并能對于n令值來分析推導(dǎo)得到結(jié)論,屬于中檔題。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知數(shù)列的通項(xiàng)公式,則數(shù)列的前項(xiàng)和取得最小值時(shí)的值為(   )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知數(shù)列具有性質(zhì)
          對任意,兩數(shù)中至少有一個(gè)是該數(shù)列中的一項(xiàng). 現(xiàn)給出以下四個(gè)命題:①數(shù)列具有性質(zhì); ②數(shù)列具有性質(zhì)
          ③若數(shù)列具有性質(zhì),則;
          ④若數(shù)列具有性質(zhì),則.
          其中真命題有                     

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知數(shù)列滿足 ()且
          (1)求的值
          (2)求的通項(xiàng)公式
          (3)令,求的最小值及此時(shí)的值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          觀察這列數(shù):1,2,3,2,1,2,3,4,3,2,3,4,5,4,3,4,5,6,5,4,則第2013個(gè)數(shù)是(     )
          A. 403B. 404C.405D. 406

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知數(shù)列滿足.定義:使乘積為正整數(shù)的叫做“簡易數(shù)”.則在內(nèi)所有“簡易數(shù)”的和為       .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          數(shù)列滿足,其中,設(shè),則等于(     ).
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知數(shù)列是公差為的等差數(shù)列,且成等比數(shù)列,則的前項(xiàng)和為(      )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          .定義:在數(shù)列{an}中,an>0且an≠1,若為定值,則稱數(shù)列{an}為“等冪數(shù)列”.已知數(shù)列{an}為“等冪數(shù)列”,且a1=2,a2=4,Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,則S2009= (  )
          A.6026B.6024C.2D.4

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          同步練習(xí)冊答案