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        1. 【題目】交通指數(shù)是指交通擁堵指數(shù)的簡稱,是綜合反映道路網(wǎng)暢通或擁堵的概念性指數(shù)值,記交通指數(shù)為,其范圍為,分別有五個級別:,暢通;,基本暢通;,輕度擁堵;,中度擁堵;,嚴重擁堵.在晚高峰時段(),從某市交通指揮中心選取了市區(qū)20個交通路段,依據(jù)其交通指數(shù)數(shù)據(jù)繪制的頻率分布直方圖如圖所示.

          (1)求出輕度擁堵、中度擁堵、嚴重擁堵的路段的個數(shù);

          (2)用分層抽樣的方法從輕度擁堵、中度擁堵、嚴重擁堵的路段中共抽取6個路段,求依次抽取的三個級別路段的個數(shù);

          (3)從(2)中抽取的6個路段中任取2個,求至少有1個路段為輕度擁堵的概率.

          【答案】(1)輕度擁堵、中度擁堵、嚴重擁堵的路段的個數(shù)分別為6,9,3;(2)從交通指數(shù)在[4,6),[6,8),[8,10]的路段中分別抽取的個數(shù)為2,3,1;(3)

          【解析】

          (1)根據(jù)在頻率分布直方圖中,小長方形的面積表示各組的頻率,可以求出頻率,再根據(jù)頻數(shù)等于頻率乘以樣本容量,求出頻數(shù);

          (2)根據(jù)(1)求出擁堵路段的個數(shù),求出每層之間的占有比例,然后求出每層的個數(shù);

          (3)先求出從(2)中抽取的6個路段中任取2個,有多少種可能情況,然后求出至少有1個路段為輕度擁堵有多少種可能情況,根據(jù)古典概型概率公式求出.

          (1)由頻率分布直方圖得,這20個交通路段中,

          輕度擁堵的路段有(0.1+0.2)×1×20=6(個),

          中度擁堵的路段有(0.25+0.2)×1×20=9(個),

          嚴重擁堵的路段有(0.1+0.05)×1×20=3(個).

          (2)由(1)知,擁堵路段共有6+9+3=18(個),按分層抽樣,從18個路段抽取6個,則抽取的三個級別路段的個數(shù)分別為,,即從交通指數(shù)在[4,6),[6,8),[8,10]的路段中分別抽取的個數(shù)為2,3,1.

          (3)記抽取的2個輕度擁堵路段為,抽取的3個中度擁堵路段為,,,抽取的1個嚴重擁堵路段為,則從這6個路段中抽取2個路段的所有可能情況為:

          ,共15種,其中至少有1個路段為輕度擁堵的情況為:

          ,共9種.

          所以所抽取的2個路段中至少有1個路段為輕度擁堵的概率為.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在十九大“建設(shè)美麗中國”的號召下,某省級生態(tài)農(nóng)業(yè)示范縣大力實施綠色生產(chǎn)方案,對某種農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)方式分別進行了甲、乙兩種方案的改良。為了檢查甲、乙兩種方案的改良效果,隨機在這兩種方案中各任意抽取了件產(chǎn)品作為樣本逐件稱出它們的重量(單位:克),重量值落在之間的產(chǎn)品為合格品,否則為不合格品。下表是甲、乙兩種方案樣本頻數(shù)分布表。

          產(chǎn)品重量

          甲方案頻數(shù)

          乙方案頻數(shù)

          (1)求出甲(同組中的重量值用組中點值代替)方案樣本中件產(chǎn)品的平均數(shù);

          (2)若以頻率作為概率,試估計從兩種方案分別任取件產(chǎn)品,恰好兩件產(chǎn)品都是合格品的概率分別是多少;

          (3)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)完成下面列聯(lián)表,并回答有多大把握認為“產(chǎn)品是否為合格品與改良方案的選擇有關(guān)”.

          甲方案

          乙方案

          合計

          合格品

          不合格品

          合計

          參考公式: ,其中.

          臨界值表:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),,,令.

          (Ⅰ)研究函數(shù)的單調(diào)性;

          (Ⅱ)若關(guān)于的不等式恒成立,求整數(shù)的最小值;

          (Ⅲ),正實數(shù),滿足,證明:.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,等邊△ABC與直角梯形ABDE所在平面垂直,BDAE,BD=2AE,AEAB,MAB的中點.

          (1)證明:CMDE;

          (2)在邊AC上找一點N,使CD∥平面BEN.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某班名同學(xué)的數(shù)學(xué)小測成績的頻率分布表如圖所示,其中,且分數(shù)在的有人.

          (1)求的值;

          (2)若分數(shù)在的人數(shù)是分數(shù)在的人數(shù)的,求從不及格的人中任意選取3人,其中分數(shù)在50分以下的人數(shù)為,求的數(shù)學(xué)期.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          (1)若a=1,求f(x)的極值;

          (2)若存在x0[1,e],使得f(x0)<g(x0)成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】通過隨機詢問72名不同性別的大學(xué)生在購買食物時是否看營養(yǎng)說明,得到如下列聯(lián)表:

          總計

          讀營養(yǎng)說明

          16

          28

          44

          不讀營養(yǎng)說明

          20

          8

          28

          總計

          36

          36

          72

          (1)根據(jù)以上列聯(lián)表判斷,能否在犯錯誤的概率不超過0.005的前提下認為性別和是否看營養(yǎng)說明有關(guān)系呢?

          (2)從被詢問的28名不讀營養(yǎng)說明的大學(xué)生中,隨機抽取2名學(xué)生,求抽到女生人數(shù)

          的分布列及數(shù)學(xué)期望.

          附:

          0.010

          0.005

          0.001

          6.635

          7.879

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù),其中,若、、的三條邊長,則下列結(jié)論:①對于一切都有;②存在使、、不能構(gòu)成一個三角形的三邊長;③為鈍角三角形,存在,使,其中正確的個數(shù)為______

          A. 3B. 2C. 1D. 0

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)集合A={(x1 , x2 , x3 , x4 , x5)|xi∈{﹣1,0,1},i={1,2,3,4,5},那么集合A中滿足條件“1≤|x1|+|x2|+|x3|+|x4|+|x5|≤3”的元素個數(shù)為(
          A.60
          B.90
          C.120
          D.130

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          同步練習(xí)冊答案