【題目】已知函數(shù),
,
,令
.
(Ⅰ)研究函數(shù)的單調性;
(Ⅱ)若關于的不等式
恒成立,求整數(shù)
的最小值;
(Ⅲ),正實數(shù)
,
滿足
,證明:
.
【答案】(1) 的單增區(qū)間為
.
(2)2.
(3)見解析.
【解析】分析:(1)先求函數(shù)的定義域,然后求導,通過導數(shù)大于0得到增區(qū)間;
(2)不等式恒成立問題轉化為函數(shù)的最值問題,應先求導數(shù),研究函數(shù)的單調性,然后求函數(shù)的最值;
(3)聯(lián)系函數(shù)的單調性,然后證明即可,注意對函數(shù)的構造.
詳解:(1),
,
由,得
,又
,所以
,所以
的單增區(qū)間為
.
(2)方法一:令,
所以.
當時,因為
,所以
.所以
在
上是遞增函數(shù),
又因為,
所以關于的不等式
不能恒成立.當
時,
.
令,得
,所以當
時,
;當
時,
.
因此函數(shù)在
是增函數(shù),在
是減函數(shù).
故函數(shù)的最大值為
.令
,因為
,
,又因為
在
上是減函數(shù),所以當
時,
.所以整數(shù)
的最小值為
.
方法二:(2)由恒成立,得
在
上恒成立.
問題等價于在
上恒成立.令
,只要
.因為
,令
,得
.設
,因為
,所以
在
上單調遞減,不妨設
的根為
.當
時,
;當
時,
.所以
在
上是增函數(shù);在
上是減函數(shù).
所以.因為
,
所以.此時
,
.所以
,即整數(shù)
的最小值為
.
(3)當時,
,
由
,即
從而
令,則由
得,
可知
在區(qū)間
上單調遞減,在區(qū)間
上單調遞增.所以
,所以
,即
成立.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在育民中學舉行的電腦知識競賽中,將九年級兩個班參賽的學生成績(得分均為整數(shù))進行整理后分成五組,繪制如圖所示的頻率分布直方圖.已知圖中從左到右的第一、第三、第四、第五小組的頻率分別是0.30,0.15,0.10,0.05,第二小組的頻數(shù)是40.
(1)求第二小組的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;
(2)求這兩個班參賽的學生人數(shù)是多少?
(3)求這兩個班參賽學生的成績的中位數(shù).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當時,函數(shù)
恰有兩個不同的零點,求實數(shù)
的值;
(2)當時,
① 若對于任意,恒有
,求
的取值范圍;
② 若,求函數(shù)
在區(qū)間
上的最大值
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,已知橢圓
:
的離心率
,且橢圓
上一點
到點
的距離的最大值為
.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設,
為拋物線
:
上一動點,過點
作拋物線
的切線交橢圓
于
兩點,求
面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f (x)=ex,g(x)=x-b,b∈R.
(1)若函數(shù)f (x)的圖象與函數(shù)g(x)的圖象相切,求b的值;
(2)設T(x)=f (x)+ag(x),a∈R,求函數(shù)T(x)的單調增區(qū)間;
(3)設h(x)=|g(x)|·f (x),b<1.若存在x1,x2 [0,1],使|h(x1)-h(x2)|>1成立,求b的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】給定橢圓C:(a>b>0),稱圓C1:x2+y2=a2+b2為橢圓C的“伴隨圓”.已知橢圓C的離心率為
,且經(jīng)過點(0,1).
(1)求實數(shù)a,b的值;
(2)若過點P(0,m)(m>0)的直線l與橢圓C有且只有一個公共點,且l被橢圓C的伴隨圓C1所截得的弦長為2,求實數(shù)m的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】交通指數(shù)是指交通擁堵指數(shù)的簡稱,是綜合反映道路網(wǎng)暢通或擁堵的概念性指數(shù)值,記交通指數(shù)為,其范圍為
,分別有五個級別:
,暢通;
,基本暢通;
,輕度擁堵;
,中度擁堵;
,嚴重擁堵.在晚高峰時段(
),從某市交通指揮中心選取了市區(qū)20個交通路段,依據(jù)其交通指數(shù)數(shù)據(jù)繪制的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)求出輕度擁堵、中度擁堵、嚴重擁堵的路段的個數(shù);
(2)用分層抽樣的方法從輕度擁堵、中度擁堵、嚴重擁堵的路段中共抽取6個路段,求依次抽取的三個級別路段的個數(shù);
(3)從(2)中抽取的6個路段中任取2個,求至少有1個路段為輕度擁堵的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】學校計劃在全國中學生田徑比賽期間,安排6位志愿者到4個比賽場地提供服務,要求甲、乙兩個比賽場地各安排一個人,剩下兩個比賽場地各安排兩個人,其中的小李和小王不在一起,不同的安排方案共有( )
A. 168種 B. 156種 C. 172種 D. 180種
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