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        1. 【題目】已知曲線的極坐標方程為,直線,直線.以極點為原點,極軸為軸的正半軸建立平面直角坐標系.

          1)求直線的直角坐標方程以及曲線的參數(shù)方程;

          2)已知直線與曲線交于兩點,直線與曲線C交于,兩點,求的面積.

          【答案】1)直線的直角坐標方程為,的直角坐標方程為,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù));(2.

          【解析】

          1)根據(jù)直線,的極坐標方程可知直線過極點,可得直線的直角坐標方程.先把曲線的極坐標方程化為直角坐標方程,再化為參數(shù)方程;

          2)將直線,的極坐標方程分別與曲線的極坐標方程聯(lián)立,由極徑的幾何意義求出,再根據(jù)三角形的面積公式即可求值.

          1)依題意,直線的直角坐標方程為的直角坐標方程為,

          ,得,

          ,,

          ,即,

          所以曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)).

          2)由,得

          ,得

          所以的面積

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,己知是橢圓的右焦點,是橢圓上位于軸上方的任意一點,過作垂直于的直線交其右準線于點.

          1)求橢圓的方程;

          2)若,求證:直線與橢圓相切;

          3)在橢圓上是否存在點,使四邊形是平行四邊形?若存在,求出所有符合條件的點的坐標:若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)(其中e是自然對數(shù)的底數(shù),a,)在點處的切線方程是.

          1)求函數(shù)的單調區(qū)間.

          2)設函數(shù),若上恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某校高三男生體育課上做投籃球游戲,兩人一組,每輪游戲中,每小組兩人每人投籃兩次,投籃投進的次數(shù)之和不少于次稱為優(yōu)秀小組”.小明與小亮同一小組,小明、小亮投籃投進的概率分別為.

          1)若,,則在第一輪游戲他們獲優(yōu)秀小組的概率;

          2)若則游戲中小明小亮小組要想獲得優(yōu)秀小組次數(shù)為次,則理論上至少要進行多少輪游戲才行?并求此時的值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知向量,,函數(shù)

          1)求函數(shù)的單調遞減區(qū)間;

          2)若,求的值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】有一片產(chǎn)量很大的水果種植園,在臨近成熟時隨機摘下某品種水果100個,其質量(均在l11kg)頻數(shù)分布表如下(單位: kg):

          分組

          頻數(shù)

          10

          15

          45

          20

          10

          以各組數(shù)據(jù)的中間值代表這組數(shù)據(jù)的平均值,將頻率視為概率.

          1)由種植經(jīng)驗認為,種植園內的水果質量近似服從正態(tài)分布,其中近似為樣本平均數(shù)近似為樣本方差.請估算該種植園內水果質量在內的百分比;

          2)現(xiàn)在從質量為 的三組水果中用分層抽樣方法抽取14個水果,再從這14個水果中隨機抽取3個.若水果質量的水果每銷售一個所獲得的的利潤分別為2元,4元,6元,記隨機抽取的3個水果總利潤為元,求的分布列及數(shù)學期望.

          附: ,則.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】珠算之父程大位是我國明代著名的數(shù)學家,他的應用巨著《算法統(tǒng)綜》中有一首竹筒容米問題:家有九節(jié)竹一莖,為因盛米不均平,下頭三節(jié)四升五,上梢四節(jié)三升八,唯有中間兩節(jié)竹,要將米數(shù)次第盛,若有先生能算法,也教算得到天明.”((注)四升五:4.5升,次第盛:盛米容積依次相差同一數(shù)量.)用你所學的數(shù)學知識求得中間兩節(jié)竹的容積為

          A. 2.2B. 2.3

          C. 2.4D. 2.5

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】為實數(shù),函數(shù).

          1)當時,求的單調區(qū)間;

          2)求上的極大值與極小值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知數(shù)列是由正整數(shù)組成的無窮數(shù)列.若存在常數(shù),使得任意的成立,則稱數(shù)列具有性質.

          (1)分別判斷下列數(shù)列是否具有性質 (直接寫出結論)

          (2)若數(shù)列滿足,求證:“數(shù)列具有性質數(shù)列為常數(shù)列的充分必要條件;

          (3)已知數(shù)列.若數(shù)列具有性質,求數(shù)列的通項公式.

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