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        1. 【題目】用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎鞠铝屑希?/span>

          1)一年中有31天的月份的全體;

          2)大于小于12.8的整數(shù)的全體;

          3)梯形的全體構(gòu)成的集合;

          4)所有能被3整除的數(shù)的集合;

          5)方程的解組成的集合;

          6)不等式的解集.

          【答案】1{1月,3月,5月,7月,8月,10月,12};(2;(3是梯形;(4;(5;(6.

          【解析】

          用列舉法表示(1)、(2)、(5),描述法表示(3)、(4)、(6).

          1)一年中有31天的月份的全體用列舉法表示為{1月,3月,5月,7月,8月,10月,12};

          2)大于小于12.8的整數(shù)的全體用列舉法表示為;

          3)梯形的全體構(gòu)成的集合用描述法表示為是梯形;

          4)所有能被3整除的數(shù)的集合用描述法表示為;

          5)方程的解組成的集合用列舉法表示為;

          6)不等式的解集用描述法表示為.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】m為何值時,.

          (1)有且僅有一個零點;

          (2)有兩個零點且均比-1大.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓的離心率為,且過點.

          (Ⅰ)求橢圓的方程;

          (Ⅱ)過橢圓的左焦點的直線與橢圓交于兩點,直線過坐標(biāo)原點且與直線的斜率互為相反數(shù).若直線與橢圓交于兩點且均不與點重合,設(shè)直線軸所成的銳角為,直線軸所成的銳角為,判斷的大小關(guān)系并加以證明.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (Ⅰ)當(dāng)時,(i)求曲線在點處的切線方程;

          (ii)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

          (Ⅱ)若,求證: .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          若曲線處的切線斜率為0,求a的值;

          (Ⅱ)若恒成立,求a的取值范圍;

          (Ⅲ)求證:當(dāng)時,曲線 (x>0)總在曲線的上方.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某地區(qū)工會利用 “健步行”開展健步走積分獎勵活動會員每天走5千步可獲積分30分(不足5千步不積分),每多走2千步再積20分(不足2千步不積分)記年齡不超過40歲的會員為類會員,年齡大于40歲的會員為類會員為了解會員的健步走情況,工會從兩類會員中各隨機抽取名會員,統(tǒng)計了某天他們健步走的步數(shù),并將樣本數(shù)據(jù)分為, , , , , 九組,將抽取的類會員的樣本數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖, 類會員的樣本數(shù)據(jù)繪制成頻率分布表圖、表如下所示).

          的值;

          從該地區(qū)類會員中隨機抽取名,設(shè)這名會員中健步走的步數(shù)在千步以上(含千步)的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望;

          設(shè)該地區(qū)類會員和類會員的平均積分分別為,試比較的大。ㄖ恍鑼懗鼋Y(jié)論).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】從高一年級隨機選取100名學(xué)生,對他們期中考試的數(shù)學(xué)和語文成績進(jìn)行分析,成績?nèi)鐖D所示.

          (Ⅰ)從這100名學(xué)生中隨機選取一人,求該生數(shù)學(xué)和語文成績均低于60分的概率;

          (II)從語文成績大于80分的學(xué)生中隨機選取兩人,記這兩人中數(shù)學(xué)成績高于80分的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望(;

          (Ill)試判斷這100名學(xué)生數(shù)學(xué)成績的方差與語文成績的方差的大小.(只需寫出結(jié)論).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】近年空氣質(zhì)量逐步霧霾天氣現(xiàn)象增多,大氣污染危害加重,大氣污染可引起心悸,呼吸困難等心肺疾病,為了解某市心肺疾病是否與性別有關(guān),在某醫(yī)院隨機的對入院50人進(jìn)行了問卷調(diào)查得到了如下的列聯(lián)表:

          患心肺疾病

          不患心肺疾病

          合計

          5

          10

          合計

          50

          已知按性別采用分層抽樣法抽取容量為10的樣本,則抽到男士的人數(shù)為5

          (Ⅰ)請將上面的列聯(lián)表補充完整;

          (Ⅱ)能否在犯錯概率不超過的前提下認(rèn)為患心肺疾病與性別有關(guān)?說明你的理由.

          下面的臨界值表供參考:

          參考公式:

          ,其中

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知定義在R上的函數(shù)fx)是奇函數(shù),且滿足f3-x=fx),f-1=3,數(shù)列{an}滿足a1=1an=nan+1-an)(nN*),則fa36+fa37=( 。

          A. B. C. 2D. 3

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