【題目】已知橢圓的離心率為
,且過點
.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)過橢圓的左焦點的直線
與橢圓
交于
兩點,直線
過坐標原點且與直線
的斜率互為相反數(shù).若直線
與橢圓交于
兩點且均不與點
重合,設(shè)直線
與
軸所成的銳角為
,直線
與
軸所成的銳角為
,判斷
與
的大小關(guān)系并加以證明.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)
.
【解析】試題分析:(Ⅰ)根據(jù)橢圓的離心率為
,且過點
,結(jié)合性質(zhì)
,列出關(guān)于
、
、
的方程組,求出
、
、
,即可得橢圓
的方程;(Ⅱ)
與
的大小關(guān)系只需看兩直線斜率之間的關(guān)系,設(shè)設(shè)
,聯(lián)立
,消去
得
,利用斜率公式以及韋達定理,化簡可得
,直線
的傾斜角互補,可得
.
試題解析:(Ⅰ)由題可得,解得
.
所以橢圓的方程為
.
(Ⅱ)結(jié)論: ,理由如下:
由題知直線斜率存在,
設(shè).
聯(lián)立,
消去得
,
由題易知恒成立,
由韋達定理得,
因為與
斜率相反且過原點,
設(shè),
,
聯(lián)立
消去得
,
由題易知恒成立,
由韋達定理得,
因為兩點不與
重合,
所以直線存在斜率
,
則
所以直線的傾斜角互補,
所以.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)是定義域為
的周期為3的奇函數(shù),且當
時,
,則方程
在區(qū)間
上的解得個數(shù)是( )
A. B. 6 C. 7 D. 9
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】
11分制乒乓球比賽,每贏一球得1分,當某局打成10:10平后,每球交換發(fā)球權(quán),先多得2分的一方獲勝,該局比賽結(jié)束.甲、乙兩位同學進行單打比賽,假設(shè)甲發(fā)球時甲得分的概率為0.5,乙發(fā)球時甲得分的概率為0.4,各球的結(jié)果相互獨立.在某局雙方10:10平后,甲先發(fā)球,兩人又打了X個球該局比賽結(jié)束.
(1)求P(X=2);
(2)求事件“X=4且甲獲勝”的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線C:y2=2x,過點(2,0)的直線l交C于A,B兩點,圓M是以線段AB為直徑的圓.
(1)證明:坐標原點O在圓M上;
(2)設(shè)圓M過點P(4,-2),求直線l與圓M的方程.
【答案】(1)見解析;(2)
【解析】(1)證明略;(2)直線的方程為
,圓
的方程為
.或直線
的方程為
,圓
的方程為
試題分析:(1)設(shè)出點的坐標,聯(lián)立直線與拋物線的方程,由斜率之積為可得
,即得結(jié)論;(2)結(jié)合(1)的結(jié)論求得實數(shù)
的值,分類討論即可求得直線
的方程和圓
的方程.
試題解析:(1)設(shè),
.
由 可得
,則
.
又,故
.
因此的斜率與
的斜率之積為
,所以
.
故坐標原點在圓
上.
(2)由(1)可得.
故圓心的坐標為
,圓
的半徑
.
由于圓過點
,因此
,故
,
即,
由(1)可得.
所以,解得
或
.
當時,直線
的方程為
,圓心
的坐標為
,圓
的半徑為
,圓
的方程為
.
當時,直線
的方程為
,圓心
的坐標為
,圓
的半徑為
,圓
的方程為
.
【名師點睛】直線與拋物線的位置關(guān)系和直線與橢圓、雙曲線的位置關(guān)系類似,一般要用到根與系數(shù)的關(guān)系;在解決直線與拋物線的位置關(guān)系時,要特別注意直線與拋物線的對稱軸平行的特殊情況.中點弦問題,可以利用“點差法”,但不要忘記驗證或說明中點在曲線內(nèi)部.
【題型】解答題
【結(jié)束】
21
【題目】已知函數(shù).
(1)若,求a的值;
(2)設(shè)m為整數(shù),且對于任意正整數(shù)n,,求m的最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】[選修4―4:坐標系與參數(shù)方程]
在直角坐標系xOy中,直線l1的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),直線l2的參數(shù)方程為
.設(shè)l1與l2的交點為P,當k變化時,P的軌跡為曲線C.
(1)寫出C的普通方程;
(2)以坐標原點為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,設(shè)l3:ρ(cosθ+sinθ) =0,M為l3與C的交點,求M的極徑.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)證明:;
(2)證明:對任何正整數(shù)n,存在多項式函數(shù),使得
對所有實數(shù)x均成立,其中
均為整數(shù),當n為奇數(shù)時,
,當n為偶數(shù)時,
;
(3)利用(2)的結(jié)論判斷是否為有理數(shù)?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2022年北京冬奧會的申辦成功與“3億人上冰雪”口號的提出,將冰雪這個冷項目迅速炒“熱”.北京某綜合大學計劃在一年級開設(shè)冰球課程,為了解學生對冰球運動的興趣,隨機從該校一年級學生中抽取了100人進行調(diào)查,其中女生中對冰球運動有興趣的占,而男生有10人表示對冰球運動沒有興趣額.
(1)完成列聯(lián)表,并回答能否有
的把握認為“對冰球是否有興趣與性別有關(guān)”?
有興趣 | 沒興趣 | 合計 | |
男 | 55 | ||
女 | |||
合計 |
(2)若將頻率視為概率,現(xiàn)再從該校一年級全體學生中,采用隨機抽樣的方法每次抽取1名學生,抽取5次,記被抽取的5名學生中對冰球有興趣的人數(shù)為,若每次抽取的結(jié)果是相互獨立的,求
的分布列,期望和方差.
附表:
0.150 | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,從參加環(huán)保知識競賽的學生中抽出60名,將其成績(均為整數(shù))整理后畫出的頻率分布直方圖如下:觀察圖形,回答下列問題:
(1)這一組的頻數(shù)、頻率分別是多少?
(2)估計這次環(huán)保知識競賽的及格率(60分及以上為及格).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某企業(yè)常年生產(chǎn)一種出口產(chǎn)品,根據(jù)預測可知,進入世紀以來,該產(chǎn)品的產(chǎn)量平穩(wěn)增長.記
年為第
年,且前
年中,第
年與年產(chǎn)量
萬件之間的關(guān)系如下表所示:
若近似符合以下三種函數(shù)模型之一:
,
,
.
(1)找出你認為最適合的函數(shù)模型,并說明理由,然后選取其中你認為最適合的數(shù)據(jù)求出相應的解析式;
(2)因遭受某國對該產(chǎn)品進行反傾銷的影響,年的年產(chǎn)量比預計減少
,試根據(jù)所建立的函數(shù)模型,確定
年的年產(chǎn)量.
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