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        1. 【題目】在如圖所示的幾何體中,平面.

          (1)證明:平面

          (2)過點作一平行于平面的截面,畫出該截面,說明理由,并求夾在該截面與平面之間的幾何體的體積.

          【答案】(1)證明見解析;(2).

          【解析】分析:(1)由余弦定理結(jié)合勾股定理可證明,利用線面垂直的性質(zhì)可證明由線面垂直的判定定理可得平面;(2)的中點的中點,連接,截面即為所求由(1)可知,平面,平面, 由“分割法”利用棱錐的體積公式可得結(jié)果.

          詳解(1)證明:在中,.

          所以,所以為直角三角形,.

          又因為平面,所以.

          ,所以平面.

          (2)取的中點,的中點,連接,平面即為所求.

          理由如下:

          因為,所以四邊形為平行四邊形,所以,從而平面,

          同理可證平面.

          因為,所以平面平面.

          由(1)可知,平面平面.

          因為,

          所以,所求幾何體的體積.

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】已知函數(shù)互為相反數(shù),且,函數(shù)的定義域為.

          1)求的值;

          2)若,求的值域;

          3)若函數(shù)的最大值為,求實數(shù)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓 的焦點坐標(biāo)分別為,,為橢圓上一點,滿足

          (1) 求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:

          (2) 設(shè)直線與橢圓交于兩點,點,若的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)相鄰兩個最高點的距離等于

          (1)求的值;

          (2)求出函數(shù)的對稱軸,對稱中心;

          (3)把函數(shù)圖象上所有點的縱坐標(biāo)伸長到原來的3倍(橫坐標(biāo)不變),得到函數(shù),再把函數(shù)圖象上所有點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù),不需要過程,直接寫出函數(shù)的函數(shù)關(guān)系式.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)是奇函數(shù)

          1)求的值;

          (2)當(dāng)時,求不等式成立,求的取值范圍;

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),其中數(shù)列是公比為的等比數(shù)列,數(shù)列是公差為的等差數(shù)列.

          1)若,分別寫出數(shù)列和數(shù)列的通項公式;

          2)若是奇函數(shù),且,求;

          3)若函數(shù)的圖像關(guān)于點對稱,且當(dāng)時,函數(shù)取得最小值,求的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了引導(dǎo)居民合理用水,某市決定全面實施階梯水價.階梯水價原則上以住宅(一套住宅為一戶)的月用水量為基準(zhǔn)定價,具體劃分標(biāo)準(zhǔn)如表:

          階梯級別

          第一階梯水量

          第二階梯水量

          第三階梯水量

          月用水量范圍(單位:立方米)

          從本市隨機抽取了10戶家庭,統(tǒng)計了同一月份的月用水量,得到如圖莖葉圖:

          (1)現(xiàn)要在這10戶家庭中任意選取3家,求取到第二階梯水量的戶數(shù)的分布列與數(shù)學(xué)期望;

          (2)用抽到的10戶家庭作為樣本估計全市的居民用水情況,從全市依次隨機抽取10戶,若抽到戶月用水量為二階的可能性最大,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          A.

          B.

          C. 為四面體的高)

          D. (其中,,分別為四面體四個面的面積,為四面體內(nèi)切球的半徑,設(shè)四面體的內(nèi)切球的球心為,則球心到四個面的距離都是

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          組號

          分組

          頻數(shù)

          頻率

          第1組

          第2組

          第3組

          第4組

          第5組

          合計

          (1)求表中、、、的值;

          (2)若從成績較好的第、、組中用分層抽樣的方法抽取人擔(dān)任兩會知識宣傳員,再從這人中隨機選出人負責(zé)整理兩會相關(guān)材料,求這人中至少有人來自第組的概率.

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          同步練習(xí)冊答案