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        1. 【題目】設(shè)集合的兩個(gè)非空子集,且滿足集合中的最大數(shù)小于集合中的最小數(shù),記滿足條件的集合對(duì)的個(gè)數(shù)為.

          1)求的值;

          2)求的表達(dá)式.

          【答案】(1), .2.

          【解析】試題分析:()根據(jù)具體數(shù)值,結(jié)合新定義,列舉滿足條件的數(shù)對(duì):當(dāng)時(shí),即,此時(shí), ,所以,當(dāng)時(shí),即,若,則,或,或;

          ,則;所以.)由定義知,A,B無共同元素,分別在兩部分取相應(yīng)子集:當(dāng)集合中的最大元素為時(shí),集合的其余元素可在中任取若干個(gè)(包含不取),所以集合共有種情況,此時(shí),集合的元素只能在中任取若干個(gè)(至少取1個(gè)),所以集合共有種情況,集合對(duì)共有對(duì),再求和

          試題解析:(1)當(dāng)時(shí),即,此時(shí), ,所以2

          當(dāng)時(shí),即,若,則,或,或;

          ,則;所以. 4

          2)當(dāng)集合中的最大元素為時(shí),集合的其余元素可在中任取若干個(gè)(包含不。约共有種情況, 6

          此時(shí),集合的元素只能在中任取若干個(gè)(至少取1個(gè)),所以集合共有種情況,

          所以,當(dāng)集合中的最大元素為時(shí),

          集合對(duì)共有對(duì), 8

          當(dāng)依次取時(shí),可分別得到集合對(duì)的個(gè)數(shù),

          求和可得. 10

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c.
          (1)若a=c>0,f(1)=1,對(duì)任意x∈|[﹣2,2],f(x)的最大值與最小值之和為g(a),求g(a)的表達(dá)式;
          (2)若a,b,c為正整數(shù),函數(shù)f(x)在(﹣ , )上有兩個(gè)不同零點(diǎn),求a+b+c的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】給出下列敘述: ①若α,β均為第一象限,且α>β,則sinα>sinβ
          ②函數(shù)f(x)=sin(2x﹣ )在區(qū)間[0, ]上是增函數(shù);
          ③函數(shù)f(x)=cos(2x+ )的一個(gè)對(duì)稱中心為(﹣ ,0)
          ④記min{a,b}= ,若函數(shù)f(x)=min{sinx,cosx},則f(x)的值域?yàn)閇﹣1, ].
          其是敘述正確的是(請(qǐng)?zhí)钌闲蛱?hào)).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列命題中正確的是(
          A.“x<﹣1”是“x2﹣x﹣2>0”的必要不充分條件
          B.“P且Q”為假,則P假且 Q假
          C.命題“ax2﹣2ax+3>0恒成立”是真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是0≤a<3
          D.命題“若x2﹣3x+2=0,則x=2”的否命題為“若x2﹣3x+2=0,則x≠2”

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列函數(shù)f(x)中,滿足“對(duì)任意x1、x2∈(0,+∞),當(dāng)x1<x2時(shí),都有f(x1)>f(x2)”的是(
          A.f(x)=(x﹣1)2
          B.f(x)=ex
          C.f(x)=
          D.f(x)=ln(x+1)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|< )的部分圖象如圖所示,下列說法正確的是(
          A.f(x)的圖象關(guān)于直線x=﹣ 對(duì)稱
          B.函數(shù)f(x)在[﹣ ,0]上單調(diào)遞增
          C.f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(﹣ ,0)對(duì)稱
          D.將函數(shù)y=2sin(2x﹣ )的圖象向左平移 個(gè)單位得到f(x)的圖象

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          1)若曲線與直線相切,求實(shí)數(shù)的值;

          2)記,求上的最大值;

          3)當(dāng)時(shí),試比較的大小.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

          (2)當(dāng)時(shí),若函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的圖象與軸交于, 兩點(diǎn),其橫坐標(biāo)分別為 ,線段的中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,且, 恰為函數(shù)的零點(diǎn),求證: .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知圓C的方程:x2+y2﹣2x﹣4y+m=0,其中m<5.
          (1)若圓C與直線l:x+2y﹣4=0相交于M,N兩點(diǎn),且|MN|= ,求m的值;
          (2)在(1)條件下,是否存在直線l:x﹣2y+c=0,使得圓上有四點(diǎn)到直線l的距離為 ,若存在,求出c的范圍,若不存在,說明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案