【題目】設(shè)函數(shù),
.
(1)判斷函數(shù):在
的單調(diào)性;
(2)對(duì)于區(qū)間上的任意不相等實(shí)數(shù)
、
,都有
成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2).
【解析】
(1)對(duì)函數(shù)求導(dǎo),解方程
得正根
,然后對(duì)
與區(qū)間
的位置關(guān)系進(jìn)行分類討論,分析導(dǎo)數(shù)的符號(hào),可得出函數(shù)
在區(qū)間
上的單調(diào)性;
(2)設(shè),由函數(shù)
、
的單調(diào)性將
化為
,然后構(gòu)造函數(shù)
,得出該函數(shù)在
上單調(diào)遞減,轉(zhuǎn)化為
在
上恒成立,利用參變量分離法得
,并求出
在
上的最小值可得出實(shí)數(shù)
的取值范圍.
(1),
,
令,得
(舍負(fù)).
①當(dāng)即
時(shí),
,
所以在區(qū)間
上的單調(diào)遞增;
②當(dāng)即
時(shí),
,
.
所以在區(qū)間
內(nèi)單調(diào)遞減,在區(qū)間
內(nèi)單調(diào)遞增.
綜上得:①當(dāng)時(shí),
在區(qū)間
上的單調(diào)遞增;
②當(dāng)時(shí),
在
內(nèi)單調(diào)遞減,在
內(nèi)單調(diào)遞增;
(2)不妨設(shè),當(dāng)
時(shí),
,
,
可化為
,
,
設(shè),則
.
在
上單調(diào)遞減,
恒成立,
即在
上恒成立,
,函數(shù)
在區(qū)間
上單調(diào)遞增,
則,
,因此,實(shí)數(shù)
的取值范圍是
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某課題小組共10人,已知該小組外出參加交流活動(dòng)次數(shù)為1,2,3的人數(shù)分別為3,3, 4,現(xiàn)從這10人中隨機(jī)選出2人作為該組代表參加座談會(huì).
(1)記“選出2人外出參加交流活動(dòng)次數(shù)之和為4”為事件A,求事件A發(fā)生的概率;
(2)設(shè)X為選出2人參加交流活動(dòng)次數(shù)之差的絕對(duì)值,求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)是兩條不同的直線,
是兩個(gè)不同的平面,有下列正確命題的序號(hào)是________.
(1)若m∥,n∥
,則m∥n, (2)若
則
(3)若,
且
,則
; (4)若
,
,則
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 如圖,在三棱錐A-BCD中,CA=CB,DA=DB.作BE⊥CD,E為垂足,作AH⊥BE于H.求證:AH⊥平面BCD.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4—5;不等式選講.
已知函數(shù).
(1)若的解集非空,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)若正數(shù)滿足
,
為(1)中m可取到的最大值,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓,點(diǎn)P是曲線
上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P分別向圓N引切線
(
為切點(diǎn))
(1)若,求切線的方程;
(2)若切線分別交y軸于點(diǎn)
,點(diǎn)P的橫坐標(biāo)大于2,求
的面積S的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在矩形ABCD中,對(duì)角線AC分別與AB,AD所成的角為α,β,則sin2α+sin2β=1,在長(zhǎng)方體ABCD﹣A1B1C1D1中,對(duì)角線AC1與棱AB,AD,AA1所成的角分別為α1,α2,α3,與平面AC,平面AB1,平面AD1所成的角分別為β1,β2,β3,則下列說(shuō)法正確的是( 。
①sin2α1+sin2α2+sin2α3=1 ②sin2α1+sin2α2+sin2α3=2
③cos2α1+cos2α2+cos2α3=1 、sin2β1+sin2β2+sin2β3=1
A. ①③B. ②③C. ①③④D. ②③④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知四面體的四個(gè)頂點(diǎn)都在半徑為
的球面上,
是球的直徑,且
,則四面體
的體積為( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于任意,若數(shù)列
滿足
,則稱這個(gè)數(shù)列為“K數(shù)列”.
(1)已知數(shù)列:,
,
是“K數(shù)列”,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)設(shè)等差數(shù)列的前
項(xiàng)和為
,當(dāng)首項(xiàng)
與公差
滿足什么條件時(shí),數(shù)列
是“K數(shù)列”?
(3)設(shè)數(shù)列的前
項(xiàng)和為
,
,且
,
. 設(shè)
,是否存在實(shí)數(shù)
,使得數(shù)列
為“K數(shù)列”. 若存在,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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